МБОУ «СОШ № 3 города Волгореченска» · Волгореченск
ГрафикПолный день
Опыт1–3 года
АдресКостромская область, г. Волгореченск, Парковая улица, Д. 31;корпус: СТР. 1
Требования к кандидату
Образование: высшее образование — специалитет, магистратура
Опыт работы: от 1 года
Квалификация: Высшее, педагогическое
Навыки: Организация, координация деятельности, работ, Ведение документации, Планирование, навык планирования, Работа с документами, документацией, Организация, подготовка конференций, семинаров, круглых столов, брифингов, Обеспечение и контроль соблюдения техники безопасности, Подготовка, формирование, составление, ведение отчетности, Навык работы с персональным компьютером (ПК) / ноутбуком, Управление коллективом, персоналом, Разработка, организация мероприятий, Выносливость, высокая работоспособность, Организаторские способности, Ответственность , добросовестность, Стрессоустойчивость, Саморазвитие, обучаемость, Внимательность, Грамотность, Разумность, рассудительность, Коммуникабельность, Пунктуальность, Трудолюбие, Инициативность, Дисциплинированность, Знание правил охраны труда, Целеустремленность, Самостоятельность, самоорганизованность, Скорость, оперативность, Командность, Доброжелательность, Коммуникабельность с детьми, Организация, координация деятельности, работ, Ведение документации, Планирование, навык планирования, Работа с документами, документацией, Организация, подготовка конференций, семинаров, круглых столов, брифингов, Обеспечение и контроль соблюдения техники безопасности, Подготовка, формирование, составление, ведение отчетности, Навык работы с персональным компьютером (ПК) / ноутбуком, Управление коллективом, персоналом, Разработка, организация мероприятий, Выносливость, высокая работоспособность, Организаторские способности, Ответственность , добросовестность, Стрессоустойчивость, Саморазвитие, обучаемость, Внимательность, Грамотность, Разумность, рассудительность, Коммуникабельность, Пунктуальность, Трудолюбие, Инициативность, Дисциплинированность, Знание правил охраны труда, Целеустремленность, Самостоятельность, самоорганизованность, Скорость, оперативность, Командность, Доброжелательность, Коммуникабельность с детьми
Заместитель директора по УВР образовательного учреждения должен знать: приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации
Конвенцию о правах ребенка
Законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную, физкультурно-спортивную деятельность
Педагогику
Достижения современной психолого-педагогической науки и практики
Психологию
Основы физиологии, гигиены
Теорию и методы управления образовательными системами
Современные педагогические технологии продуктивного, дифференцированного обучения, реализации компетентностного подхода, развивающего обучения
Методы убеждения, аргументации своей позиции, установления контактов с обучающимися разного возраста, их родителями (лицами, их заменяющими), коллегами по работе
Технологии диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения
Основы работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием
Основы экономики, социологии
Способы организации финансово-хозяйственной деятельности образовательного учреждения
Гражданское, административное, трудовое, бюджетное законодательство в части, касающейся регулирования деятельности образовательных учреждений и органов управления образованием различных уровней
Основы менеджмента, управления персоналом
Основы управления проектами
Правила внутреннего трудового распорядка образовательного учреждения
Правила по охране труда и пожарной безопасности
Требования ФГОС и рекомендации по их реализации в общеобразовательном учреждении
Место работы и занятость
График: полный рабочий день
Место работы: Костромская область, г. Волгореченск, Парковая улица, Д. 31;корпус: СТР. 1
Описание
Основными направлениями деятельности заместителя директора по УВР образовательного учреждения являются: 1
Организация разработки и реализации образовательной программы основного общего и среднего образования общеобразовательного учреждения
2
Руководство деятельностью педагогического коллектива в рамках программы развития школы, плана работы школы, внутришкольного контроля образовательного учреждения
3
Контроль условий, процессов и результатов образовательной деятельности образовательного учреждения
4
Обеспечение режима соблюдения норм и правил техники безопасности в образовательном процессе