Учитель начальных классов

Требования к кандидату

• Образование: среднее профессиональное образование
• Опыт работы не требуется
• Квалификация: педагогическая
• Навыки: Обучение обучающихся, Воспитание обучающихся, Планирование и организация учебного процесса, Педагогический контроль в обучении, Организация досуга детей, Развитие инициативы, творческих способностей обучающихся, Содействие развитию личности, талантов, способностей, Ответственность , добросовестность, Дисциплинированность, Знание нормативных документов по образовательной деятельности, Обучение обучающихся, Воспитание обучающихся, Взаимодействие с родителями, Планирование и организация учебного процесса, Педагогический контроль, оценка освоения, контроль успеваемости, Организация досуга детей, Развитие инициативы, творческих способностей обучающихся, Содействие развитию личности, талантов, способностей, Ответственность , добросовестность, Дисциплинированность, Знание нормативных документов по образованию

• Учитель начальных классов выполняет следующие должностные обязанности:
• Проектирование образовательного процесса на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом особенностей социальной ситуации развития первоклассника в связи с переходом ведущей деятельности от игровой к учебной
• Составление тематических планов учебной и внеурочной деятельности на учебную четверть, подготовка плана (конспекта) каждого урока
• Обучение, воспитание, развитие детей в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами и основными образовательными программами
• Проведение занятий с использованием разнообразных форм, приемов, методов и средств обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам в рамках ФГОС
• Формирование у детей социальной позиции обучающихся на всем протяжении обучения в начальной школе
• Формирование метапредметных компетенций, умения учиться и универсальных учебных действий до уровня, необходимого для освоения образовательных программ основного общего образования
• Объективная оценка успехов и возможностей обучающихся с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста, а также своеобразия динамики развития учебной деятельности мальчиков и девочек
• Организация учебного процесса с учетом своеобразия социальной ситуации развития первоклассника
• Корректировка учебной деятельности исходя из данных мониторинга образовательных результатов с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста (в том числе в силу различий в возрасте, условий дошкольного обучения и воспитания), а также своеобразия динамики развития мальчиков и девочек
• Проведение в четвертом классе начальной школы (во взаимодействии с психологом) мероприятий по профилактике возможных трудностей адаптации детей к учебно-воспитательному процессу в основной школе
• Обеспечение безопасности детей в учебное время в период их нахождения в образовательном учреждении
• Контроль наличия у учащихся тетрадей по учебным предметам, соблюдение установленного порядка их оформления, ведения и соблюдение единого орфографического режима
• Проверка письменных работ учащихся в ежедневном режиме
• Проведение контрольных работ в соответствии с учебным планом, хранение тетрадей учащихся для контрольных работ
• Текущий контроль успеваемости и посещения учащимися занятий
• Организация внеклассного чтения художественной литературы учащимися
• Содействие укреплению здоровья детей
• Взаимодействие с родителями, проведение родительских собраний
• Взаимодействие с педагогами и специалистами общеобразовательного учреждения (учителями, психологом, медработником и проч.)
• Организация и проведение детских праздников
• Ведение документации, в том числе в электронном виде (классного журнала, дневников учащихся, плана учебной работы и т. д

Место работы и занятость

• График: полный рабочий день
• Занятость: временная работа
• Место работы: Костромская область, г. Волгореченск, Парковая улица, Д.31

Описание

• Учитель младших классов работает в 1-4 классах и преподает все базовые предметы русский язык, литературу, математику, окружающий мир и др
• Одновременно у такого педагога есть важная воспитательная роль привить детям интерес к учебе, а также подготовить их к средней школе
• Более конкретные задачи учителя начальных классов такие: проведение уроков в соответствии с федеральными образовательными программами
• Проверка тетрадей
• Организация внеклассной деятельности (экскурсий, праздников)
• Помощь детям в адаптации к школе
• Общая организация учебного процесса и поддержание дисциплины
• Взаимодействие с родителями в ходе родительских собраний и личных бесед
• Ведение документации
• Особенно важными в этом перечне являются функции по адаптации к школе и взаимодействие с родителями учеников по этому вопросу, ведь от того, насколько ребенку комфортно на первом этапе обучения, может зависеть его дальнейшее отношение к образованию и успехи в учебе