АдресТатарстан республика, Лаишевский район, г. Лаишево, С.Сайдашева улица, ДОМ 6
Требования к кандидату
Образование: среднее профессиональное образование
Опыт работы: от 1 года
Квалификация: Высшее или среднего профессионалҗного образования
Навыки: Подготовка, формирование, составление, ведение отчетности, Обучение обучающихся, Ответственность , добросовестность, Саморазвитие, обучаемость, Трудолюбие, Любознательность, Планирование и организация учебного процесса, Сотрудничество с другими учителями, Педагогический контроль в обучении, Формирование общей культуры личности, Подготовка, формирование, составление, ведение отчетности, Обучение обучающихся, Ответственность , добросовестность, Саморазвитие, обучаемость, Трудолюбие, Любознательность, Планирование и организация учебного процесса, Сотрудничество с другими учителями, Педагогический контроль в обучении, Формирование общей культуры личности
Образование: Высшее психологическое образование (бакалавриат, специалитет или магистратура по направлению Психология) либо высшее/среднее профессиональное педагогическое образование с обязательным прохождением профессиональной переподготовки в сфере психологии. Профессиональные стандарты: Соответствие профстандарту Педагог-психолог (психолог в сфере образования). Обязательные документы: Справка об отсутствии судимости.
Место работы и занятость
График: неполный рабочий день/неполная рабочая неделя
Место работы: Татарстан республика, Лаишевский район, г. Лаишево, С.Сайдашева улица, ДОМ 6
Описание
Психологическая диагностика: Изучение индивидуально-психологических особенностей обучающихся (детей, воспитанников)
Выявление причин нарушений в обучении, развитии, социальной адаптации и эмоционально-волевой сфере
Оценка комфортности и безопасности образовательной среды
Коррекционно-развивающая работа: Разработка и проведение индивидуальных и групповых развивающих и коррекционных программ для детей (в том числе работа по реабилитации и поддержке детей с ОВЗ)
Помощь в преодолении тревожности, агрессивности, трудностей в общении и учебной дезадаптации
Психологическое консультирование: Консультирование самих обучающихся по вопросам личностного роста, самоопределения и разрешения конфликтов
Консультирование родителей (законных представителей) по вопросам воспитания и возрастных кризисов
Консультирование педагогов и администрации по вопросам оптимизации учебного процесса
Психологическая профилактика (психопрофилактика): Мероприятия, направленные на сохранение и укрепление психологического здоровья детей в процессе обучения
Предупреждение эмоционального выгорания у участников образовательного процесса
Психологическое просвещение: Повышение психологической культуры родителей, педагогов и учащихся (проведение лекций, семинаров, участие в родительских собраниях)
Ведение документации: Составление планов работы, протоколов диагностических обследований, отчетов и индивидуальных карт сопровождения учащихся в соответствии с требованиями