ГАУ АО «Благовещенский СРЦН «Лидер» · Благовещенск
ГрафикПолный день
ЗанятостьПолная
Опыт1–3 года
АдресАмурская область, г. Благовещенск, Мясокомбинат поселок, 4
Требования к кандидату
Образование: высшее образование — бакалавриат
Опыт работы: от 1 года
Квалификация: педагог-психолог
2.1. Педагог-психолог должен владеть: методами активного обучения, социального психотренинга, современными методами индивидуальной и групповой профконсультации, методами диагностики и коррекции нормального и аномального развития ребенка.
Место работы и занятость
График: полный рабочий день
Занятость: полная занятость
Место работы: Амурская область, г. Благовещенск, Мясокомбинат поселок, 4
Описание
Обеспечивать и поддерживать психологическое здоровье и развитие личности воспитанников
По мере необходимости проводить психологическую диагностику, выявлять индивидуально-психологические особенности воспитанников на протяжении всего периода нахождения в детском доме
Оказывать помощь воспитанникам в процессе адаптации
Выявлять и предупреждать возможные нарушения в становлении и развитии личности воспитанников посредством психопрофилактики, психодиагностики, психокоррекции, консультирования и реабилитации
Оказывать психологическую помощь и поддержку воспитанникам, воспитателям в решении личностных, профессиональных и других проблем
Содействовать формированию благоприятного социальнопсихологического климата в учреждении
Оказывать психологическую помощь и поддержку воспитателям и воспитанникам, находящимся в состоянии актуального стресса, конфликта, сильного эмоционального переживания
Участвовать в формировании здоровьесберегающих образовательных технологий, здорового образа жизни, профилактике асоциальных явлений среди воспитанников
Содействовать развитию профессионально-значимых качеств и социальной зрелости воспитанников
Содействовать предупреждению возможных асоциальных действий воспитанников, осуществлять коррекцию асоциального поведения воспитанников
Повышать психолого-педагогическую компетентность воспитанников, воспитателей, используя различные формы и методы пропаганды психологических знаний
Участвовать в планировании и разработке развивающих и психокоррекционных программ с учетом индивидуальных и половозрастных особенностей личности воспитанников
Консультировать администрацию, воспитателей по проблемам индивидуального развития воспитанников
Консультировать воспитанников по вопросам обучения, развития, проблемам жизненного самоопределения, взаимоотношений с взрослыми и сверстниками
Осуществлять профориентационную работу, способствующую самостоятельному и осознанному выбору молодежью профессии с учетом их ценностных ориентаций, способностей, а также жизненных планов