АдресТомская область, Томский район, Халдеево деревня, Лесная улица, 2 А
Требования к кандидату
Образование: высшее образование — бакалавриат
Опыт работы: от 36 лет
Квалификация: высшее образование (педагогическое и/или в области государственного и муниципального управления, менеджмента);
Навыки: Навык работы с персональным компьютером (ПК) / ноутбуком, Контроль качества, Разработка, организация мероприятий, Ведение документации, Организация, координация деятельности, работ, Управление коллективом, персоналом, Подготовка, формирование, составление, ведение отчетности, Организация, подготовка конференций, семинаров, круглых столов, брифингов, Планирование, навык планирования, Обеспечение и контроль соблюдения техники безопасности, Работа с документами, документацией, Стрессоустойчивость, Инициативность, Организаторские способности, Выносливость, высокая работоспособность, Ответственность , добросовестность, Внимательность, Дисциплинированность, Трудолюбие, Саморазвитие, обучаемость, Грамотность, Пунктуальность, Разумность, рассудительность, Коммуникабельность, Знание экономики, Знание законодательства, Знание стандартов, Знание ГОСТ, Знание нормативно-правовых актов (НПА), Знание правил охраны труда, Знание нормативных документов, MS Office (программы семейства MS Office), Объектно-ориентированное программирование (ООП) / Object-oriented programming (OOP), Ориентация на результат, Целеустремленность, Благополучность, Самостоятельность, самоорганизованность, Скорость, оперативность, Командность, Дальновидность, стратегическое мышление, Креативность, Многозадачность, интенсивность, Лидерский потенциал, Тактичность, дипломатичность, Навык работы с персональным компьютером (ПК) / ноутбуком, Контроль качества, Разработка, организация мероприятий, Ведение документации, Организация, координация деятельности, работ, Управление коллективом, персоналом, Подготовка, формирование, составление, ведение отчетности, Организация, подготовка конференций, семинаров, круглых столов, брифингов, Планирование, Обеспечение и контроль соблюдения техники безопасности, Работа с документами, документацией, Стрессоустойчивость, Инициативность, Организаторские способности, Выносливость, высокая работоспособность, Ответственность , добросовестность, Внимательность, Дисциплинированность, Трудолюбие, Саморазвитие, обучаемость, Грамотность, Пунктуальность, Разумность, рассудительность, Коммуникабельность, Знание экономики, Знание законодательства, Знание стандартов, Знание ГОСТ, Знание нормативно-правовых актов (НПА), Знание правил охраны труда, Знание нормативных документов, MS Office (программы семейства MS Office), Объектно-ориентированное программирование (ООП) / Object-oriented programming (OOP), Ориентация на результат, Целеустремленность, Благополучность, Самостоятельность, самоорганизованность, Скорость, оперативность, Командность, Дальновидность, стратегическое мышление, Креативность, Многозадачность, интенсивность, Лидерский потенциал, Тактичность, дипломатичность
Стаж педагогической и/или руководящей работы не менее 5 лет (в соответствии с квалификационными требованиями к должности руководителя образовательной организации)
Знание законодательства в сфере образования (ФЗ Об образовании в РФ, ФГОС, СанПиН, ТК РФ и др.), нормативных актов учредителя
Опыт формирования и защиты бюджета, работы с планом ФХД, отчётностью
Навыки управления командой, разрешения конфликтов, публичных выступлений
Готовность к работе с персональными данными, электронным документооборотом, региональными информационными системами в образовании
Отсутствие ограничений на занятие педагогической и руководящей деятельностью (в т. ч. судимости)
Место работы и занятость
График: ненормированный рабочий день
Место работы: Томская область, Томский район, Халдеево деревня, Лесная улица, 2 А
Описание
Стратегическое и текущее управление школой: формирование миссии, целей и программы развития образовательной организации, контроль реализации, корректировка по результатам мониторинга
Организация образовательного процесса: обеспечение реализации ФГОС, федеральных образовательных программ, контроль качества обучения, результатов учащихся (в том числе ГИА), динамики образовательных показателей
Управление кадрами: подбор, адаптация, мотивация и развитие педагогического и вспомогательного персонала
Распределение нагрузки
Организация аттестации
Формирование управленческой команды (заместители, руководители методических объединений)
Финансово‑хозяйственная деятельность: формирование и исполнение плана финансово‑хозяйственной деятельности
Контроль закупок, целевого расходования бюджетных и внебюджетных средств
Взаимодействие с бухгалтерией и учредителем
Обеспечение безопасности и условий обучения: контроль соблюдения норм охраны труда, пожарной безопасности, санитарных правил
Организация питания, медицинского сопровождения, инклюзивной среды
Обеспечение антитеррористической защищённости
Взаимодействие с внешними сторонами: работа с учредителем, контрольно‑надзорными органами, социальными партнёрами, родительским сообществом
Представление интересов школы на муниципальном и региональном уровнях
Развитие инфраструктуры и цифровой среды: обновление материально‑технической базы, внедрение цифровых инструментов управления и обучения, развитие школьных пространств, реализация проектов (в т. ч. в рамках нацпроектов и региональных программ)
Формирование воспитательной среды: координация воспитательной работы, внеурочной деятельности, профориентации, школьных медиа