АдресДонецкая Народная республика, Шахтерский район, Сердитое поселок городского типа, Полевая улица, Д. 22
Требования к кандидату
Образование: среднее профессиональное образование
Опыт работы: от 1 года
Квалификация: общее образование
Навыки: Проведение музыкальных занятий, Развитие музыкальных способностей, Владение техникой исполнения на музыкальном инструменте, Музыкальное воспитание, Проведение музыкальных занятий, Развитие музыкальных способностей, Владение техникой исполнения на музыкальном инструменте, Музыкальное воспитание
Прохождение предварительного (при приёме) и периодических медицинских осмотров, а также внеочередных по направлению работодателя
Обязательное психиатрическое освидетельствование не реже одного раза в 5 лет
Профессиональная гигиеническая подготовка и аттестация (при приёме и далее не реже раза в 2 года)
Наличие личной медицинской книжки с результатами обследований, сведениями о прививках, перенесённых инфекционных заболеваниях и допуске к работе
Отсутствие ограничений на занятия педагогической деятельностью (статья 331 ТК РФ)
Для государственных и муниципальных организаций действует дополнительное ограничение: к педагогической деятельности не допускаются иностранные агенты
Также музыкальный руководитель должен пройти обучение по оказанию первой помощи и знать порядок действий при пожаре или иной чрезвычайной ситуации
Место работы и занятость
График: полный рабочий день
Место работы: Донецкая Народная республика, Шахтерский район, Сердитое поселок городского типа, Полевая улица, Д. 22
Описание
Педагогическая работа и реализация программы
Реализует образовательную программу дошкольного образования в части Художественно-эстетическое развитие (в том числе раздел Музыка)
Планирует и проводит учебные занятия, подбирая содержание с учётом возраста, уровня подготовки, индивидуальных и психофизических особенностей детей
Использует современные формы, методы, образовательные технологии и достижения музыкальной культуры
Систематически анализирует эффективность занятий и подходов к обучению, корректирует методы работы
Формирует у детей мотивацию к музыкальной деятельности, универсальные учебные действия