АдресПензенская область, Нижнеломовский район, г. Нижний Ломов, Крылова улица, 6
Требования к кандидату
Образование: высшее образование — бакалавриат
Опыт работы не требуется
Квалификация: Высшее образование
Навыки: Разработка программно-методического обеспечения, Планирование и организация учебного процесса, Преподавание обществознания, Применение форм, методов и средств обучения, Подготовка, формирование, составление, ведение отчетности, Преподавание истории, Реализация образовательной программы, Пунктуальность, Ответственность , добросовестность, Инициативность, Дисциплинированность, Знание форм, методов и средств обучения, Знание преподаваемого предмета, Знание приоритетных направлений развития образовательной системы Российской Федерации, Саморазвитие, обучаемость, Стрессоустойчивость, Проведение учебных занятий, Взаимодействие с родителями, Разработка программно-методического обеспечения, Планирование и организация учебного процесса, Преподавание обществознания, Применение форм, методов и средств обучения, Подготовка, формирование, составление, ведение отчетности, Преподавание истории, Реализация образовательной программы, Пунктуальность, Ответственность , добросовестность, Инициативность, Дисциплинированность, Знание форм, методов и средств обучения, Знание преподаваемого предмета, Знание приоритетных направлений развития образовательной системы Российской Федерации, Саморазвитие, обучаемость, Стрессоустойчивость, Проведение учебных занятий, Взаимодействие с родителями
Место работы и занятость
График: полный рабочий день
Место работы: Пензенская область, Нижнеломовский район, г. Нижний Ломов, Крылова улица, 6
Описание
Работа по ФГОС
Учитель строит свою деятельность в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) основного общего и среднего общего образования
Разработка программ
Он создаёт рабочие программы по истории и обществознанию на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивает их выполнение
Планирование
Составляет календарно-тематические планы на год по каждой параллели классов и рабочие планы на каждый урок
Проведение занятий
Организует и проводит уроки и другие учебные занятия в соответствии с расписанием
Анализ эффективности
Систематически оценивает, насколько успешно уроки и применяемые методы достигают поставленных целей
Контроль и оценка
Организует текущий контроль успеваемости и посещаемости, объективно оценивает знания и умения учащихся с помощью тестирования и других методов, ведёт электронный журнал и дневники
Формирование навыков
Развивает у школьников универсальные учебные действия и навыки работы с информационно-коммуникационными технологиями (ИКТ)
Создание безопасной среды
Регулирует поведение учащихся на уроках, поддерживает режим посещения, уважая человеческое достоинство детей
Современные формы работы
Использует на уроках и во внеурочной деятельности современные, в том числе интерактивные, формы и методы воспитательной работы
Постановка воспитательных целей
Ставит цели, которые способствуют развитию учащихся независимо от их способностей и характера
Контроль правил
Следит за соблюдением учениками правил поведения в учебном кабинете
Развитие личности
Способствует формированию гражданской позиции, познавательной активности, самостоятельности, инициативы, творческих способностей, культуры здорового и безопасного образа жизни