АдресКалининградская область, Гвардейский район, Знаменск поселок, Железнодорожная улица, ДОМ 7;, ул.Железнодорожная 7
Требования к кандидату
Образование: среднее профессиональное образование
Опыт работы не требуется
Квалификация: 1 либо высщая категория
Учитель (преподаватель) английского языкаТрудовые действия: Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития
Необходимые умения: Программы и учебники по преподаваемому предмету
Современные педагогические технологии реализации компетентностного подхода с учетом возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся
Теория и методы управления образовательными системами, методика учебной и воспитательной работы, требования к оснащению и оборудованию учебных кабинетов и подсобных помещений к ним, средства обучения и их дидактические возможности
Необходимые знания: Владеть методами убеждения, аргументации своей позиции
Планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с основной общеобразовательной программой
Устанавливать контакты с обучающимися разного возраста и их родителями (законными представителями), другими педагогическими и иными работниками
Место работы и занятость
График: полный рабочий день
Занятость: полная занятость
Место работы: Калининградская область, Гвардейский район, Знаменск поселок, Железнодорожная улица, ДОМ 7;, ул.Железнодорожная 7
Описание
Умение легко ориентироваться в содержании преподаваемого предмета химия (выделять главное, существенное
Видеть проблемные для школьников темы
Предвидеть затруднения и т. д.)
Умение учитывать индивидуально-психологические особенности усвоения учебного материала учащимися
Умение диагностировать процессы развития учащихся, как в когнитивном, так и в общепсихологическом планах. умение формулировать цели и задачи педагогического процесса
Умение планировать системы педагогической деятельности по химии на уроках и во внеурочной работе
Умение осуществить отбор содержания, форм и методов реализации плана умение использовать психологические законы передачи, восприятия и усвоения учебного материала по химии
Умение оптимально представлять информацию для восприятия учащимися с учетом ее содержания и характера
Умение организовать пространство общения
Умение регулировать формы подачи информации (использование технических средств обучения, таблиц, схем и т. д.)
Умение формировать эмоционально-ценностное отношение к информации
Умение работать в режиме диалога
Умение стимулировать процессы общения
Умение использовать выразительные средства общения (вербальные и невербальное) умение организовать работу учащихся на уроке по химии
Умение делегировать часть функций учащимся
Умение распределять функции и обязанности в классе
Умение чувствовать учебную ситуацию
Умение объективно оценивать ход и результаты работы
Умение организовать не формальную, а рабочую дисциплину
Умение контролировать план выполнения работы на уроке, в четверть, за год