ГБОУ «Оренбургская кадетская школа-интернат» · Оренбург
ГрафикПолный день
ЗанятостьПолная
Опыт3–6 лет
АдресОренбургская область, г. Оренбург, Челюскинцев улица, 17
Требования к кандидату
Образование: высшее образование — специалитет, магистратура
Опыт работы: от 3 лет
Квалификация: высшее профессиональное или среднее профессиональное образование по направлению подготовки "Образование и педагогика" без предъявления требований к стажу работы
Навыки: Ответственность , добросовестность, Дисциплинированность, Пунктуальность, Саморазвитие, обучаемость, Целеустремленность, Подготовка, формирование, составление, ведение отчетности, Воспитание обучающихся, Доброта, гуманность, Педагогический контроль в обучении, Знание форм, методов и средств обучения, Преподавание химии, Знание программы по химии, Ответственность , добросовестность, Дисциплинированность, Пунктуальность, Саморазвитие, обучаемость, Целеустремленность, Подготовка, формирование, составление, ведение отчетности, Воспитание обучающихся, Доброта, гуманность, Педагогический контроль, оценка освоения, контроль успеваемости, Знание форм, методов и средств обучения, Преподавание химии, Знание программы по химии
Высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки "Образование и педагогика" или в области, соответствующей преподаваемому предмету. Отсутствие судимости.
Место работы и занятость
График: полный рабочий день
Занятость: полная занятость
Место работы: Оренбургская область, г. Оренбург, Челюскинцев улица, 17
Описание
Осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, способствовать формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения. Проводить учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены. Оценивает эффективность и результаты обучения обучающихся по предмету (курсу, программе), учитывая освоение знаний, овладение умениями, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса обучающихся, используя компьютерные технологии.