ГБОУ «Оренбургская кадетская школа-интернат» · Оренбург
ГрафикПолный день
ЗанятостьПолная
Опыт3–6 лет
АдресОренбургская область, г. Оренбург, Челюскинцев улица, 17
Требования к кандидату
Образование: tребования не предъявляются
Опыт работы: от 3 лет
Квалификация: высшее профессиональное или среднее профессиональное образование по направлению подготовки "Образование и педагогика" без предъявления требований к стажу работы
Навыки: Воспитание обучающихся, Планирование и организация учебного процесса, Формирование общей культуры личности, Подготовка, формирование, составление, ведение отчетности, Педагогический контроль в обучении, Обучение обучающихся, Аккуратность, Дисциплинированность, Любознательность, Саморазвитие, обучаемость, Трудолюбие, Ответственность , добросовестность, Инициативность, Знание законодательства, Знание трудовой дисциплины и трудового распорядка, Воспитание обучающихся, Планирование и организация учебного процесса, Взаимодействие с родителями, Формирование общей культуры личности, Подготовка, формирование, составление, ведение отчетности, Педагогический контроль, оценка освоения, контроль успеваемости, Обучение обучающихся, Аккуратность, Дисциплинированность, Любознательность, Саморазвитие, обучаемость, Трудолюбие, Ответственность , добросовестность, Инициативность, Знание законодательства, Знание трудовой дисциплины и трудового распорядка
Высшее профессиональное или среднее профессиональное образование по направлению подготовки "Образование и педагогика" без предъявления требований к стажу работы
Отсутствие судимости
Место работы и занятость
График: полный рабочий день
Занятость: полная занятость
Место работы: Оренбургская область, г. Оренбург, Челюскинцев улица, 17
Описание
Осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, способствовать формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения. Проводить учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены. Оценивает эффективность и результаты обучения обучающихся по предмету (курсу, программе), учитывая освоение знаний, овладение умениями, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса обучающихся, используя компьютерные технологии.