АдресАлтай республика, Усть-Коксинский район, Чендек село, Центральная улица, Д.17
Требования к кандидату
Образование: высшее образование — специалитет, магистратура
Опыт работы не требуется
Квалификация: учитель географии
Высшее образование в области географии или педагогики, подтверждённое дипломом университета или другого аккредитованного образовательного учреждения. 1 Наличие педагогической квалификации, подтверждённой аттестатом или дипломом о прохождении педагогической подготовки, если таковое требуется законодательством. 1 Знание и соблюдение всех законов, норм и стандартов, касающихся школьного процесса и должности учителя. 1 Знания и компетенции: Глубокие знания в области географии и смежных дисциплин. 2 Умение работать с современными образовательными технологиями и методами. 2 Коммуникабельность: Способность устанавливать доверительные отношения с учениками и родителями. 2 Хорошие коммуникативные навыки и умение объяснять материал. 2 Ответственность: Готовность работать над личностным развитием учеников и формированием ценностей. 2 Стремление поддерживать дисциплину и порядок в классе.
Место работы и занятость
График: неполный рабочий день/неполная рабочая неделя
Занятость: полная занятость
Место работы: Алтай республика, Усть-Коксинский район, Чендек село, Центральная улица, Д.17
Описание
Организация учебного процесса
Подготовка учебных материалов и презентаций для проведения уроков, планирование учебных занятий и разработка программы по географии, организация внеклассных мероприятий, экскурсий и практических занятий. 1 Проведение учебных занятий
Преподавание основных географических дисциплин, объяснение сложных концепций и тем в доступной форме. 1 Оценка учебных достижений учеников
Оценка учебных достижений учеников и ведение журналов оценок. 1 Воспитательная работа
Поддержка духовно-нравственного и культурного развития учеников, формирование патриотического и экологического сознания, развитие умений работы в коллективе и коммуникативных навыков. 1 Помощь детям, не освоившим необходимый материал
Предложение специальных заданий, индивидуальных консультаций (в том числе дистанционных) и пошаговый контроль выполнения заданий. 23 Защита достоинства и интересов школьников
Помощь детям, оказавшимся в конфликтной ситуации или неблагоприятных условиях