АдресБашкортостан республика, г. Салават, Калинина улица, 83;корпус: а;, Через центральный вход на 3 этаж
Требования к кандидату
Образование: среднее профессиональное образование
Опыт работы: от 1 года
Квалификация: опыт работы сдетьми
Навыки: Ответственность , добросовестность, Коммуникабельность, Дисциплинированность, Пунктуальность, Инициативность, Целеустремленность, Подготовка, формирование, составление, ведение отчетности, Воспитание обучающихся, Креативность, Организаторские способности, Доброта, гуманность, Знание форм, методов и средств обучения, Знание нормативных документов по образовательной деятельности, Содействие развитию личности, талантов, способностей, Организация досуга детей, Знание возрастных особенностей, Организация массовых мероприятий, Ответственность , добросовестность, Коммуникабельность, Дисциплинированность, Пунктуальность, Инициативность, Целеустремленность, Подготовка, формирование, составление, ведение отчетности, Воспитание обучающихся, Креативность, Организаторские способности, Доброта, гуманность, Знание форм, методов и средств обучения, Знание нормативных документов по образовательной деятельности, Содействие развитию личности, талантов, способностей, Организация досуга детей, Знание возрастных особенностей, Организация массовых мероприятий
Умение планировать проведение массовых досуговых мероприятий, разрабатывать сценарии досуговых мероприятий, в том числе конкурсов, олимпиад, соревнований, выставок
Осуществлять документационное обеспечение проведения досуговых мероприятий
Уметь общаться с детьми и подростками разных возрастов
Место работы и занятость
График: полный рабочий день
Место работы: Башкортостан республика, г. Салават, Калинина улица, 83;корпус: а;, Через центральный вход на 3 этаж
Описание
Планировать, организовывать и проводить досуговые мероприятия с учетом возрастных особенностей обучающихся. поддерживать социально значимые инициативы обучающихся
Использовать при проведении досуговых мероприятий педагогически обоснованные формы, методы, способы и приемы организации деятельности и общения обучающихся (в том числе ИКТ, электронные, информационные и образовательные ресурсы) в соответствии с санитарно-гигиеническими нормами и с учетом возраста, состояния здоровья и индивидуальных особенностей обучающихся
Организовывать репетиции
Координировать деятельность педагогических работников, объединений обучающихся при подготовке мероприятий
Выполнять роль ведущего досуговых мероприятий
Привлекать к участию в мероприятиях одаренных детей и детей с ограниченными возможностями здоровья
Устанавливать взаимоотношения с обучающимися при проведении досуговых мероприятий, использовать различные средства педагогической поддержки обучающихся, испытывающих затруднения в общении
Использовать профориентационные возможности досуговой деятельности