БУ «Сургутский колледж русской культуры им. А.С. Знаменского» · Сургут
ГрафикПолный день
ЗанятостьПолная
ОпытБез опыта
АдресХанты-Мансийский Автономный округ - Югра автономный округ, г. Сургут, Энгельса улица, дом Д. 11, Отдел кадров находится по адресу: г. СУргут, ул. 30 Лет Победы, дом 44А кабинет 307/1
Требования к кандидату
Образование: высшее образование — специалитет, магистратура
Опыт работы не требуется
Квалификация: высшее психологическое образование по направлению подготовки «Педагогика и психология»
1
Требуется справка об отсутствии судимости. 2
Дисциплинированность, отвественность
Место работы и занятость
График: полный рабочий день
Занятость: полная занятость
Место работы: Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра автономный округ, г. Сургут, Энгельса улица, дом Д. 11, Отдел кадров находится по адресу: г. СУргут, ул. 30 Лет Победы, дом 44А кабинет 307/1
Подходит для: граждане, уволенные с военной службы, и члены их семей
Описание
Педагог-психолог осуществляет следующие должностные обязанности: 1
Осуществляет профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия обучающихся в процессе обучения в колледже. 2
Формирует и реализует планы развивающей работы с обучающимися с учетом их индивидуально психологических особенностей. 3
Оформляет и ведет документацию (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты). 4
Определяет факторы, препятствующие развитию личности обучающихся и принимает меры по оказанию различного вида психологической помощи (коррекционной, консультативной). 5
Разрабатывает и реализует планы проведения коррекционно развивающих занятий для обучающихся, направленных на развитие интеллектуальной, эмоционально волевой сферы, познавательных процессов, снятие тревожности, преодоление проблем в общении и поведении. 6
Организует и осуществляет совместно с педагогами психолого педагогическую коррекцию выявленных в психическом развитии детей и обучающихся недостатков, нарушений социализации и адаптации. 7
Формирует и реализует планы по созданию образовательной среды для обучающихся с особыми образовательными потребностями, в том числе одаренных обучающихся. 8
Проектирует в сотрудничестве с преподавателями индивидуальные образовательные маршруты для обучающихся