Учитель технологии

Требования к кандидату

• Образование: среднее профессиональное образование
• Опыт работы не требуется
• Квалификация: .

Образование высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки Образование и педагогика или в области, соответствующей преподаваемому предмету, без предъявления требований к стажу работы либо высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению деятельности в образовательном учреждении. Прохождение медицинских осмотров обязательный предварительный (при поступлении на работу) и периодические медицинские осмотры, а также внеочередные медицинские осмотры в порядке, установленном законодательством РФ. Отсутствие ограничений на занятия педагогической деятельностью, изложенных в статье 331 Право на занятие педагогической деятельностью Трудового кодекса РФ.

Место работы и занятость

• График: полный рабочий день
• Место работы: Пензенская область, г. Кузнецк, Рабочая улица, Д.331
• Подходит для: иные категории граждан

Описание

• Функции обучения, воспитательной деятельности и развивающей деятельности
• В рамках общепедагогической функции обучения: осуществлять профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) основного общего и среднего общего образования
• Разрабатывать и реализовывать программы по технологии в рамках основных общеобразовательных программ
• Планировать и проводить учебные занятия по технологии
• Проводить систематический анализ эффективности уроков и подходов к обучению
• Организовывать, контролировать и оценивать учебные достижения, текущие и итоговые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы по технологии
• Формировать универсальные учебные действия, мотивацию к обучению
• Осуществлять объективную оценку знаний и умений учащихся в соответствии с реальными учебными возможностями школьников, применяя при этом компьютерные технологии
• В рамках воспитательной деятельности: регулировать поведение учащихся для обеспечения безопасной образовательной среды на уроках технологии, поддерживать режим посещения занятий
• Реализовывать современные, в том числе интерактивные, формы и методы воспитательной работы, используя их как на уроках технологии, так и во внеурочной деятельности
• Контролировать выполнение учениками правил поведения в специализированных учебных кабинетах технологии, учебной мастерской в соответствии с Уставом школы и Правилами внутреннего распорядка общеобразовательной организации
• Способствовать реализации воспитательных возможностей различных видов деятельности школьника (учебной, проектной, творческой)
• В рамках развивающей деятельности: осуществлять проектирование психологически безопасной и комфортной образовательной среды на занятиях по технологии
• Развивать у детей познавательную активность, самостоятельность, инициативу, способности к творчеству, проектированию
• Осваивать и применять в работе психолого-педагогические технологии (в том числе инклюзивные), необходимые для адресной работы с различными контингентами учеников
• Разрабатывать и реализовывать индивидуальные учебные планы (программы) по технологии в рамках индивидуальных программ развития ребёнка