Преподаватель (в системе специального образования)

Требования к кандидату

• Образование: среднее профессиональное образование
• Опыт работы не требуется
• Квалификация: Преподаватель
• Навыки: Ответственность , добросовестность, Дисциплинированность, Инициативность, Трудолюбие, Подготовка, формирование, составление, ведение отчетности, Воспитание обучающихся, Обучение обучающихся, Креативность, Планирование и организация учебного процесса, Формирование общей культуры личности, Педагогический контроль в обучении, Знание форм, методов и средств обучения, Разработка программно-методического обеспечения, Содействие развитию личности, талантов, способностей, Организация досуга детей, Ответственность , добросовестность, Дисциплинированность, Инициативность, Трудолюбие, Подготовка, формирование, составление, ведение отчетности, Воспитание обучающихся, Обучение обучающихся, Креативность, Планирование и организация учебного процесса, Формирование общей культуры личности, Педагогический контроль в обучении, Взаимодействие с родителями, Знание форм, методов и средств обучения, Разработка программно-методического обеспечения, Содействие развитию личности, талантов, способностей, Организация досуга детей

1) Преподаватель по специальности декоративно-прикладное творчество, дизайн. 2) Прием на работу в рамках государственной программы Российской Федерации "Развитие культуры", утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 15 апреля 2014 г. N 317, в соответствии с Постановлением Правительства Ставропольского края от 26.12.2024 N 778-п (ред. от 17.02.2026) "О некоторых мерах по реализации в Ставропольском крае мероприятия по осуществлению единовременных компенсационных выплат работникам культуры, прибывшим (переехавшим) на работу в расположенные на территории Ставропольского края сельские населенные пункты, либо рабочие поселки, либо поселки городского типа, либо города с числом жителей до 50 тыс. человек".

Место работы и занятость

• График: полный рабочий день
• Место работы: Ставропольский край, Советский район, г. Зеленокумск, Ленина площадь, 52

Описание

Должностные обязанности

• 1) реализация дополнительной предпрофессиональной программы "Декоративно-прикладное творчество", преподавание учебных предметов "Рисунок", "Живопись", "Лепка", "Компьютерная графика", "История искусства" 2) организация, в том числе стимулирование и мотивация, деятельности и общения обучающихся на учебных занятиях
• 3) консультирование обучающихся и их родителей (законных представителей) по вопросам профессиональной ориентации и самоопределения (для преподавания по дополнительным предпрофессиональным программам)
• 4) текущий контроль, помощь обучающимся в коррекции деятельности и поведения на занятиях
• 5) разработка мероприятий по модернизации оснащения учебного помещения (кабинета, танцевального зала), формирование его предметно-пространственной среды, обеспечивающей освоение образовательной программы
• 6) набор на обучение по дополнительной общеразвивающей программе
• 7) планирование подготовки досуговых мероприятий
• 8) организация подготовки досуговых мероприятий
• 9) проведение досуговых мероприятий
• 10) планирование взаимодействия с родителями (законными представителями) обучающихся
• 11) проведение родительских собраний, индивидуальных и групповых встреч (консультаций) с родителями (законными представителями) обучающихся
• 12) организация совместной деятельности детей и взрослых при проведении занятий и досуговых мероприятий
• 13) обеспечение в рамках своих полномочий соблюдения прав ребенка, а также прав и ответственности родителей (законных представителей) за воспитание и развитие своих детей
• 14) контроль и оценка освоения дополнительных общеобразовательных программ, в том числе в рамках установленных форм аттестации (при их наличии)
• 15) контроль и оценка освоения дополнительных предпрофессиональных программ при проведении промежуточной и итоговой аттестации обучающихся (для преподавания по дополнительным предпрофессиональным программам в области искусств)
• 16) анализ и интерпретация результатов педагогического контроля и оценки
• 17) оценка изменений в уровне подготовленности обучающихся в процессе освоения дополнительной общеобразовательной программы
• 18) разработка дополнительных общеобразовательных программ (программ учебных курсов, дисциплин и учебно-методических материалов для их реализации