АдресНенецкий автономный округ, г. Нарьян-Мар, Им капитана Матросова проезд, 1
Требования к кандидату
Образование: высшее образование — бакалавриат
Опыт работы: от 1 года
Квалификация: 1 квалификационный уровень
Навыки: Психологическая диагностика, Составление психолого-педагогических заключений, Содействие развитию личности, талантов, способностей, Ответственность , добросовестность, Пунктуальность, Коммуникабельность, Инициативность, Саморазвитие, обучаемость, Дисциплинированность, Знание нормативно-правовых актов (НПА), Знание нормативных документов по образовательной деятельности, Знание форм, методов и средств обучения, Доброта, гуманность, Аккуратность, Целеустремленность, Знание/применение психолого-педагогических технологий, Знание приоритетных направлений развития образовательной системы Российской Федерации, Психологическая диагностика, Составление психолого-педагогических заключений, Содействие развитию личности, талантов, способностей, Ответственность , добросовестность, Пунктуальность, Коммуникабельность, Инициативность, Саморазвитие, обучаемость, Дисциплинированность, Знание нормативно-правовых актов (НПА), Знание нормативных документов по образованию, Знание форм, методов и средств обучения, Доброта, гуманность, Аккуратность, Целеустремленность, Знание/применение психолого-педагогических технологий, Знание приоритетных направлений развития образовательной системы Российской Федерации
Внимательность, тактичность, коммуникабельность, толерантность, эмоциональная стабильность и устойчивость к стрессам, умение быстро и адекватно реагировать на ситуацию.
Место работы и занятость
График: ненормированный рабочий день
Занятость: полная занятость
Место работы: Ненецкий автономный округ, г. Нарьян-Мар, Им капитана Матросова проезд, 1
Описание
Осуществление психолого-педагогического изучения детей с целью обеспечения индивидуального подхода к ним на протяжении всего периода обучения в средней общеобразовательной школе на основе использования достижений психологической науки, способствующей обеспечению полноценного личностного и интеллектуального развития учащихся.