АдресБашкортостан республика, г. Уфа, Достоевского улица, Д. 154
Требования к кандидату
Образование: высшее образование — бакалавриат
Опыт работы: от 1 года
Квалификация: Высшее педагогическое образование
Навыки: Знание форм, методов и средств обучения, Знание преподаваемого предмета, Знание нормативных документов по образовательной деятельности, Ответственность , добросовестность, Коммуникабельность, Дисциплинированность, Пунктуальность, Аккуратность, Инициативность, Доброжелательность, Целеустремленность, Позитивность, оптимизм, Креативность, Доброжелательность к детям, Доброта, гуманность, Коммуникабельность с детьми, Подготовка, формирование, составление, ведение отчетности, Воспитание обучающихся, Проведение уроков, лекций, Реализация образовательной программы, Планирование и организация учебного процесса, Разработка программно-методического обеспечения, Осуществление дополнительного образования, Содействие развитию личности, талантов, способностей, Знание форм, методов и средств обучения, Знание преподаваемого предмета, Знание нормативных документов по образовательной деятельности, Ответственность , добросовестность, Коммуникабельность, Дисциплинированность, Пунктуальность, Аккуратность, Инициативность, Доброжелательность, Целеустремленность, Позитивность, оптимизм, Креативность, Доброжелательность к детям, Доброта, гуманность, Коммуникабельность с детьми, Подготовка, формирование, составление, ведение отчетности, Воспитание обучающихся, Проведение уроков, лекций, Реализация образовательной программы, Планирование и организация учебного процесса, Разработка программно-методического обеспечения, Осуществление дополнительного образования, Содействие развитию личности, талантов, способностей
Высшее педагогическое образование Опыт работы с детьми.
Место работы и занятость
График: неполный рабочий день/неполная рабочая неделя
Место работы: Башкортостан республика, г. Уфа, Достоевского улица, Д. 154
Подходит для: инвалид
Описание
Разработка и реализация программ кружков/секций Развитие способностей детей (творческих, физических, интеллектуальных) Создание безопасной среды Организация и проведение занятий по расписанию Участие в конкурсах, выставках Индивидуальная работа с талантливыми детьми Взаимодйствие с родителями и администрацией Ведение документации Обеспечение охраны жизни и здоровья учеников.