МБОУ СОШ № 10 им. Серебрянникова А.г. МР учалинский район РБ · Учалы
ЗанятостьПолная
Опыт3–6 лет
АдресБашкортостан республика, Учалинский район, г. Учалы, Кирова улица, 6
Требования к кандидату
Образование: высшее образование — бакалавриат
Опыт работы: от 3 лет
Квалификация: педагогическое образование
Навыки: Ответственность , добросовестность, Коммуникабельность, Пунктуальность, Саморазвитие, обучаемость, Целеустремленность, Подготовка, формирование, составление, ведение отчетности, Благополучность, Планирование и организация учебного процесса, Реализация образовательной программы, Педагогический контроль в обучении, Применение форм, методов и средств обучения, Знание форм, методов и средств обучения, Разработка программно-методического обеспечения, Содействие развитию личности, талантов, способностей, Преподавание физики, Развитие инициативы, творческих способностей обучающихся, Сотрудничество с другими учителями, Знание программы по физике, Ответственность , добросовестность, Коммуникабельность, Пунктуальность, Саморазвитие, обучаемость, Целеустремленность, Подготовка, формирование, составление, ведение отчетности, Благополучность, Планирование и организация учебного процесса, Реализация образовательной программы, Педагогический контроль в обучении, Применение форм, методов и средств обучения, Знание форм, методов и средств обучения, Разработка программно-методического обеспечения, Содействие развитию личности, талантов, способностей, Преподавание физики, Развитие инициативы, творческих способностей обучающихся, Сотрудничество с другими учителями, Знание программы по физике
Коммуникабельность, дисциплинированность.
Место работы и занятость
График: сменная работа
Занятость: полная занятость
Место работы: Башкортостан республика, Учалинский район, г. Учалы, Кирова улица, 6
Описание
Проведение учебных занятий по программам бакалавриата и ДПП Организация самостоятельной работы обучающихся по программам бакалавриата и ДПП Консультирование обучающихся и их родителей (законных представителей) по вопросам профессионального самоопределения, профессионального развития, профессиональной адаптации на основе наблюдения за освоением профессиональной компетенции (для преподавания учебного курса, дисциплины (модуля), ориентированного на освоение квалификации (профессиональной компетенции) Контроль и оценка освоения обучающимися учебных курсов, дисциплин (модулей) программ бакалавриата и ДПП.