Учитель

Требования к кандидату

• Образование: высшее образование — бакалавриат
• Опыт работы: от 1 года
• Квалификация: профессиональное или педагогическое образование
• Навыки: Ответственность , добросовестность, Коммуникабельность, Дисциплинированность, Пунктуальность, Инициативность, Подготовка, формирование, составление, ведение отчетности, Воспитание обучающихся, Доброта, гуманность, Планирование и организация учебного процесса, Реализация образовательной программы, Педагогический контроль в обучении, Применение форм, методов и средств обучения, Контроль посещаемости, Реализация программ учебных дисциплин, Разработка программно-методического обеспечения, Оценка знаний на основе тестирования, Знание приоритетных направлений развития образовательной системы Российской Федерации, Знание нормативных документов по образовательной деятельности, Преподавание истории, Преподавание обществознания, Ответственность , добросовестность, Коммуникабельность, Дисциплинированность, Пунктуальность, Инициативность, Подготовка, формирование, составление, ведение отчетности, Воспитание обучающихся, Доброта, гуманность, Планирование и организация учебного процесса, Реализация образовательной программы, Педагогический контроль в обучении, Применение форм, методов и средств обучения, Контроль посещаемости, Реализация программ учебных дисциплин, Разработка программно-методического обеспечения, Оценка знаний на основе тестирования, Знание приоритетных направлений развития образовательной системы Российской Федерации, Знание нормативных документов по образовательной деятельности, Преподавание истории, Преподавание обществознания

Грамотная и правильная речь.

Место работы и занятость

• График: полный рабочий день
• Занятость: полная занятость
• Место работы: Нижегородская область, г. Нижний Новгород, Кулибина улица, 6
• Подходит для: инвалид

Описание

• Некоторые трудовые функции учителя истории и обществознания по профстандарту: Общепедагогическая функция обучения
• Например, планирование и проведение учебных занятий, систематический анализ эффективности уроков, организация, контроль и оценка учебных достижений
• Воспитательная деятельность
• Регулирование поведения учащихся для обеспечения безопасной образовательной среды на уроках истории и обществознания, реализация современных форм и методов воспитательной работы
• Развивающая деятельность
• Проектирование психологически безопасной и комфортной образовательной среды на занятиях по истории и обществознанию, развитие у детей познавательной активности, самостоятельности, инициативы