АдресКрасноярский край, Туруханский район, г. Игарка, 1-й микрорайон, Д. 19
Требования к кандидату
Образование: среднее профессиональное образование
Опыт работы: от 1 года
Квалификация: Педагог дополнительного образования
Навыки: Воспитание обучающихся, Подготовка, формирование, составление, ведение отчетности, Содействие развитию личности, талантов, способностей, Осуществление дополнительного образования, Планирование и организация учебного процесса, Реализация образовательной программы, Педагогический контроль в обучении, Проведение уроков, лекций, Креативность, Коммуникабельность, Саморазвитие, обучаемость, Инициативность, Ответственность , добросовестность, Целеустремленность, Доброта, гуманность, Дисциплинированность, Доброжелательность, Пунктуальность, Аккуратность, Знание форм, методов и средств обучения, Ориентация на результат, Коммуникабельность с детьми, Выносливость, высокая работоспособность, Стрессоустойчивость, Грамотность, Воспитание обучающихся, Подготовка, формирование, составление, ведение отчетности, Содействие развитию личности, талантов, способностей, Осуществление дополнительного образования, Планирование и организация учебного процесса, Реализация образовательной программы, Педагогический контроль в обучении, Проведение уроков, лекций, Креативность, Коммуникабельность, Саморазвитие, обучаемость, Инициативность, Ответственность , добросовестность, Целеустремленность, Доброта, гуманность, Дисциплинированность, Доброжелательность, Пунктуальность, Аккуратность, Знание форм, методов и средств обучения, Ориентация на результат, Коммуникабельность с детьми, Выносливость, высокая работоспособность, Стрессоустойчивость, Грамотность
Место работы: Красноярский край, Туруханский район, г. Игарка, 1-й микрорайон, Д. 19
Описание
1
Организация деятельности обучающихся, направленной на освоение дополнительной общеобразовательной программы. 2
Организация досуговой деятельности обучающихся в процессе реализации дополнительной общеобразовательной программы. 3
Обеспечение взаимодействия с родителями (законными представителями) обучающихся, осваивающих дополнительную общеобразовательную программу, при решении задач обучения и воспитания. 4
Педагогический контроль и оценка освоения дополнительной общеобразовательной программы. 5
Разработка программно-методического обеспечения реализации дополнительной общеобразовательной программы