АдресХабаровский край, Солнечный район, Хурмули поселок, Клубная улица, Д.7
Требования к кандидату
Образование: высшее образование — бакалавриат
Опыт работы не требуется
Квалификация: соответсвие должности
Навыки: Консультирование педагогических работников, Проведение занятий по исправлению/коррекции недостатков, Проведение диагностики речевых нарушений, Воспитание обучающихся, Знание основ дефектологии, Знание правил охраны труда, Знание/применение психолого-педагогических технологий, Знание методов предупреждения/коррекции отклонений в развитии обучающихся, Обследование обучающихся, Комплектование групп обучающихся, Проведение индивидуальных занятий с детьми, Консультирование педагогических работников, Проведение занятий по исправлению/коррекции недостатков, Взаимодействие с родителями, Проведение диагностики речевых нарушений, Воспитание обучающихся, Знание основ дефектологии, Знание правил охраны труда, Знание/применение психолого-педагогических технологий, Знание методов предупреждения/коррекции отклонений в развитии обучающихся, Обследование обучающихся, Комплектование групп обучающихся, Проведение индивидуальных занятий с детьми
Высшее образование (бакалавриат, специалитет, магистратура) по профилю деятельности или в рамках укрупнённых групп направлений подготовки высшего образования Образование и педагогические науки, Психологические науки.
Место работы и занятость
График: полный рабочий день
Занятость: полная занятость
Место работы: Хабаровский край, Солнечный район, Хурмули поселок, Клубная улица, Д.7
Описание
Организация специальных условий образовательной среды и деятельности обучающихся с нарушениями речи
Психолого-педагогическая (логопедическая) помощь обучающимся с нарушениями речи в их социальной адаптации и реабилитации
Коррекционно-развивающее обучение и воспитание обучающихся с нарушениями слуха, оказание психолого-педагогической помощи и поддержки участникам образовательных отношений
Педагогическое сопровождение участников образовательных отношений по вопросам реализации особых образовательных потребностей обучающихся с нарушениями речи, профилактики и коррекции нарушений развития