Старший методист центра психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи
45 246 – 58 820 ₽ в месяц
ГАУ ДПО ПК иро · Владивосток
ГрафикПолный день
Опыт1–3 года
АдресПриморский край, г. Владивосток, Станюковича улица, Д. 28
Требования к кандидату
Образование: высшее образование — бакалавриат
Опыт работы: от 2 лет
Квалификация: Высшее профессиональное образование и стаж работы в должности методиста не менее 2 лет.
Старший методист Центра должен знать:
Конституцию Российской Федерации
Законы Российской Федерации, постановления и решения Правительства Российской Федерации и органов управления образованием по вопросам образования
Основные приемы и методы работы по профилю специальности
Педагогику, психологию, коррекционную педагогику и психологию, клиническую психологию
Современные подходы в организации психологического сопровождения для обеспечения психического и психологического здоровья всех участников образовательного процесса
Принципы и порядок разработки учебно-программной документации, учебных планов, образовательных программ и другой учебно-методической документации
Постановления, распоряжения
Инструкции, приказы по организации и функционированию психологической службе системы образования
Характеристики различных методов, форм, приемов и средств оказания психолого-педагогической и коррекционной помощи
Электронные ресурсы, необходимые для организации работы специалистов Центра
Психолого-педагогические основы и методику применения технических средств в работе специалистов Центра, ИКТ, электронных образовательных и информационных ресурсов и т. д
Основные подходы и направления работы в области профессиональной ориентации, поддержки и сопровождения профессионального самоопределения при реализации подготовки к выбору профессии обучающимися, в том числе с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья (далее ОВЗ)
Особенности детей с ОВЗ, специфику инклюзивного подхода в образовании (в зависимости от направленности образовательной программы и контингента учащихся)
Содержание и методику реализации дополнительных общеобразовательных программ, в том числе современные методы, формы, способы и приемы обучения и воспитания
Приемы привлечения родителей (законных представителей) к организации занятий и досуговых мероприятий, методы, формы и средства организации их совместной с детьми деятельности
Место работы и занятость
График: полный рабочий день
Место работы: Приморский край, г. Владивосток, Станюковича улица, Д. 28
Описание
Старший методист: 1
Осуществляет методическую помощь специалистам Центра, педагогам ОО по вопросам:
Разработки и использования программ, форм и методов работы с несовершеннолетними подростками, находящихся в сложной жизненной ситуации, а также подростками, проявляющими признаки деструктивных форм поведения
Разработки и реализации программ воспитания и обучения, в том числе АООП/СИПР в соответствии с нозологиями, нормативно-правовой базы, регламентирующей работу ОО и педагогов с детьми с ОВЗ, детьми-инвалидами и другими категориями несовершеннолетних воспитанников и обучающихся
Подбора и использования необходимых методик, практик и пр. по работе с различными категориями несовершеннолетних
Определения содержания, форм, методов и средств по обеспечению психологической адаптации детей и подростков в ОО
2
Осуществляет взаимодействие специалистов Центра и специалистов сетевых территориальных площадок по направлениям психолого-педагогической и коррекционной работы. 3
Разрабатывает памятки, методические рекомендации и информационные материалы для педагогов, родителей (законных представителей) по вопросам обучения и воспитания детей. 4
Осуществляет текущее и перспективное планирование методического обеспечения деятельности Центра и специалистов по направлениям психологической и коррекционной (логопедической, дефектологической) работы. 5
Принимает участие в разработке методических и информационных материалов, диагностике, прогнозировании и планировании подготовки, переподготовки и повышения квалификации специалистов ОО (педагогов-психологов, учителей-дефектологов, учителей-логопедов). 6
Анализирует эффективность работы Центра по реализации основных направлений деятельности психолого-педагогической и коррекционной работы. 7
Воспринимает и ретранслирует информацию по передовым направлениям педагогической психологии и коррекционной педагогике. 8
Разрабатывает предложения по организации эффективности психолого-педагогической и коррекционной работы специалистов ОО с учетом особенностей психофизического развития обучающихся и состояния их здоровья, соблюдения специальных условий, необходимых для получения образования лицами с ограниченными возможностями здоровья. 9
В процессе реализации коррекционных и развивающих программ, консультационных и диагностических процедур планирует, организует и реализует мероприятия для обучающихся, родителей (законных представителей), педагогических работников и другой общественности края. 10
Участвует в разработке рабочих программ, курсов, дисциплин (модулей). 11
Составляет статистическую информацию и отчетную документацию о результатах деятельности Центра по основным направлениям. 12
Соблюдает правовые, нравственные и этические нормы, следует требованиям профессиональной этики. 13
Соблюдает права и свободы обучающихся, поддерживать учебную дисциплину, режим посещения занятий. 14
Ведет соответствующую документацию в электронной (либо бумажной) форме