АдресРостовская область, г. Ростов-на-Дону, Таганрогская улица, Д.139;корпус: К.6;, район "ВОЕНВЕД"
Требования к кандидату
Образование: среднее профессиональное образование
Опыт работы не требуется
Квалификация: среднее профессиональное образование
На должность педагога-библиотекаря принимается лицо: имеющее высшее образование или среднее профессиональное образование в рамках укрупненных групп направлений подготовки высшего образования специальностей среднего профессионального образования "Образование и педагогические науки либо высшее образование или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению профессиональной деятельности в организации, осуществляющей образовательную деятельность, в том числе с получением его после трудоустройства. Соответствующее требованиям, касающимся прохождения предварительного (при поступлении на работу) и периодических медицинских осмотров, внеочередных медицинских осмотров по направлению работодателя, вакцинации, а также имеющее личную медицинскую книжку с результатами медицинских обследований и лабораторных исследований, сведениями о прививках, перенесенных инфекционных заболеваниях. Не имеющее ограничений на занятия педагогической деятельностью, изложенных в статье 331 Право на занятие педагогической деятельностью. Трудового кодекса Российской Федерации,. Не имеющее судимости.
Место работы и занятость
График: неполный рабочий день/неполная рабочая неделя
Место работы: Ростовская область, г. Ростов-на-Дону, Таганрогская улица, Д.139;корпус: К.6;, район "ВОЕНВЕД"
Описание
К основным трудовым функциям педагога-библиотекаря относятся: 1
Информационно-библиотечное сопровождение образовательной деятельности (образовательная функция). 2
Проведение мероприятий по воспитанию у учащихся информационной культуры. 3
Организационно-методическое обеспечение мероприятий по развитию у школьников интереса к чтению. 4
Согласно календарному учебному графику принимает участие в педагогических советах, совещаниях и семинарах, круглых столах, предметных неделях, а также в школьных МО и иных видах методической работы, в родительских собраниях. 5
Разрабатывает предложения по формированию в школьной библиотеке ресурса дополнительной литературы, включающего в себя детскую художественную и научно-популярную литературу, справочно-библиографические и периодические издания, сопровождающие реализацию ФОП соответствующего уровня общего образования. 6
Готовит библиотеку лицея к началу нового учебного года