Ведение педагогической деятельности по реализации программ основного и среднего общего образования знание основных общетеоретических дисциплин в объеме, необходимом для решения педагогических, научно-методических и организационно-управленческих задач (педагогика, психология, возрастная физиология. Школьная гигиена. Методика преподавания предмета) зниние современных педагогических технологий реализации компетентностного подхода с учетом возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся уметь применять современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы уметь планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с основной общеобразовательной программой уметь использовать современные способы оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в т. ч. электронного журнала и дневников обучающихся) и т. д.
Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т. п.