АдресУдмуртская республика, Балезинский район, Балезино поселок, Школьная улица, 21;, Маршрут автобуса №11. Остановка "Нижний склад",
Требования к кандидату
Образование: среднее профессиональное образование
Опыт работы не требуется
Квалификация: Среднее профессиональное или высшее образование - педагогическое
Навыки: Взаимодействие с родителями, Педагогический контроль в обучении, Развитие инициативы, творческих способностей обучающихся, Обеспечение безопасного и комфортного пребывания детей, Обучение обучающихся, Соблюдение санитарных правил и норм, личной гигиены, гигиенических нормативов (СанПиН, ГН), Доброжелательность, Саморазвитие, обучаемость, Дисциплинированность, Коммуникабельность, Знание форм, методов и средств обучения, Взаимодействие с родителями, Педагогический контроль в обучении, Развитие инициативы, творческих способностей обучающихся, Обеспечение безопасного и комфортного пребывания детей, Обучение обучающихся, Соблюдение санитарных правил и норм, личной гигиены, гигиенических нормативов (СанПиН, ГН), Доброжелательность, Саморазвитие, обучаемость, Дисциплинированность, Коммуникабельность, Знание форм, методов и средств обучения
Инициативность и ответственность
Готовность брать на себя задачи и доводить до результата
Стрессоустойчивость и эмоциональный интеллект Творческий подход к работе с детьми и родителями Любовь к детям
Место работы и занятость
График: полный рабочий день
Место работы: Удмуртская республика, Балезинский район, Балезино поселок, Школьная улица, 21;, Маршрут автобуса №11. Остановка "Нижний склад",
Описание
Планирует и проводит образовательную работу с детьми в соответствии ФГОС ДО и ФОП ДО Осуществляет воспитательно-образовательную деятельность детей, обеспечивая выполнение образовательной программы в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО и годовым планом Учреждения Применяет инструментарий и методы диагностики и оценки показателей уровня и динамики развития ребенка Организует и проводит педагогический мониторинг освоения детьми основной образовательной программы и анализ образовательной работы в группе детей раннего и/или дошкольного возраста Создает благоприятную микросреду и морально-психологический климат для каждого ребенка. Способствует развитию общения детей. Помогает воспитанникам решать возникшие проблемы в общении с детьми в группе, педагогическими работниками, родителями (законными представителями) Ведет в установленном порядке документацию С уважением и заботой относится к каждому ребенку в своей группе, проявляет выдержку и педагогический такт в общении с детьми и их родителями (законными представителями).