Относится уважительно к учащимся, уметь заинтересовать преподаваемым предметом.
Место работы и занятость
График: неполный рабочий день/неполная рабочая неделя
Место работы: Ульяновская область, г. Ульяновск, Корунковой улица, Д.6
Описание
Данная должность закотирована для участника специальной-военной операции Разработка программ
Он составляет рабочую программу по предмету на основе федеральных рабочих программ и обеспечивает её выполнение
Также участвует в разработке программы развития школы для создания комфортной и безопасной среды
Планирование и проведение уроков
Учитель составляет тематический план на год и рабочий план на каждый урок, проводит занятия
Анализ эффективности
Он систематически оценивает, насколько успешно уроки и выбранные методы достигают целей, и при необходимости корректирует подход
Контроль и оценка
Организует текущий и итоговый контроль знаний, использует разные формы (тесты, проекты и т. д.), объективно оценивает результаты с учётом реальных возможностей учеников
Ведёт электронный журнал и дневники
Формирование навыков
Развивает у детей универсальные учебные действия и навыки работы с информационно-коммуникационными технологиями (ИКТ), а также мотивацию к изучению языка
Воспитательная деятельность Поддержание дисциплины
Регулирует поведение учеников на уроках, поддерживает режим посещения, при этом уважая человеческое достоинство детей
Современные формы работы
Использует интерактивные и другие формы воспитательной работы как на уроках, так и во внеурочной деятельности
Постановка воспитательных целей
Ставит цели, которые способствуют развитию обучающихся независимо от их способностей и характера
Контроль правил
Следит за соблюдением учениками правил поведения в кабинете английского языка
Развитие личностных качеств
Способствует формированию гражданской позиции, культуры здорового и безопасного образа жизни, познавательной активности, самостоятельности и творческих способностей
Развивающая деятельность Безопасная среда
Создаёт на занятиях психологически комфортную и безопасную среду
Работа с разными группами
Освоив психолого-педагогические технологии (в том числе инклюзивные), учитель выстраивает адресную работу с разными категориями учеников: одарёнными, социально уязвимыми, детьми-мигрантами, сиротами, детьми с особыми образовательными потребностями, с ограниченными возможностями здоровья и другими
Индивидуальные программы
При необходимости разрабатывает и реализует индивидуальные учебные планы по английскому языку в рамках индивидуальных программ развития ребёнка
Участие в консилиумах
Как учитель-предметник участвует в психолого-медико-педагогических консилиумах
Дополнительные обязанности Охрана жизни и здоровья
Обеспечивает безопасность учеников во время уроков, факультативов, олимпиад, конкурсов и внеклассных мероприятий
При несчастном случае информирует администрацию и оказывает первую помощь
Работа с родителями
Поддерживает связь с родителями (законными представителями),