АдресЛенинградская область, Тосненский район, г. Никольское, Октябрьская улица, Д.9А
Требования к кандидату
Образование: tребования не предъявляются
Опыт работы не требуется
Квалификация: Не обязательно
Навыки: Воспитание обучающихся, Осуществлять обучение и воспитание обучающихся/проводить мероприятия, Воспитание обучающихся, Осуществлять обучение и воспитание обучающихся/проводить мероприятия
1
Образование Профильное
Высшее или среднее профессиональное образование в рамках укрупнённой группы направлений Образование и педагогические науки
Или комбинация
Если базовое образование не педагогическое (например, экономика, юриспруденция, медицина), нужно получить дополнительное профессиональное образование пройти программу профессиональной переподготовки по направлению деятельности в образовательной организации
Важно: одного школьного образования недостаточно нужен хотя бы уровень СПО или ВО плюс переподготовка
Минимальный объём такой программы не менее 250 академических часов
По итогам выдаётся диплом о профессиональной переподготовке, который даёт право работать воспитателем. 2
Особые условия допуска к работе Здесь речь о правовых и медицинских ограничениях
К педагогической деятельности не допускаются лица: лишённые права заниматься педагогической деятельностью по вступившему в законную силу приговору суда
Имеющие или имевшие судимость за определённые категории преступлений (перечень установлен законодательством РФ)
Признанные недееспособными в установленном законом порядке
Имеющие заболевания, предусмотренные специальным перечнем. 3
Необходимые умения и знания Умения: применять разные формы и методы работы (в том числе проектную деятельность), учитывать индивидуальные, культурные и возрастные особенности детей, выстраивать взаимодействие с воспитанниками с уважением к их достоинству, работать с детьми, для которых русский язык не является родным, а также с детьми с ограниченными возможностями здоровья
Знания: основные закономерности возрастного развития и социализации личности, основы психодидактики и поликультурного образования, основы методики воспитания и современные педагогические технологии, требования ФГОС дошкольного образования, основы законодательства о правах ребёнка и в сфере образования
Место работы и занятость
График: полный рабочий день
Место работы: Ленинградская область, Тосненский район, г. Никольское, Октябрьская улица, Д.9А
Описание
Образовательная деятельность
Воспитатель реализует образовательную программу (например, по ФГОС ДО), планирует и проводит занятия, помогает детям формировать мотивацию к обучению и универсальные учебные действия
Он участвует в разработке общей программы организации, учитывая особенности группы
Воспитательная работа
Здесь акцент на формировании ценностей, социальных навыков и личности ребёнка
Воспитатель ставит воспитательные цели, подбирает современные (в том числе интерактивные) формы работы
Он развивает у детей познавательную активность, самостоятельность, творческие способности, помогает сформировать гражданскую позицию, культуру здорового и безопасного образа жизни, толерантность
Также в эту группу входит создание и поддержание уклада, атмосферы и традиций учреждения Развивающая деятельность
Ключевой момент индивидуализация
Воспитатель наблюдает за детьми, чтобы выявить особенности развития, поведенческие или личностные трудности
На основе этого он применяет разные психолого-педагогические технологии, в том числе для адресной работы с разными контингентами (дети с ОВЗ, одарённые, из социально уязвимых семей и др.)
Вместе с другими специалистами (психологом, логопедом) он может разрабатывать и реализовывать индивидуальные программы развития, а также учитывать в работе рекомендации этих специалистов
Взаимодействие с окружающими
Воспитатель выстраивает партнёрские отношения с родителями: вовлекает их в проектирование программ, помогает в психолого-педагогическом просвещении, использует их поддержку в воспитательном процессе
Также он сотрудничает с другими педагогами и специалистами
Обеспечение безопасности и здоровья
Воспитатель несёт ответственность за жизнь и здоровье детей во время всего пребывания в учреждении: на занятиях, прогулках, экскурсиях
Он контролирует соблюдение правил безопасности, проводит инструктажи, оказывает первую помощь, информирует медработника об изменениях в состоянии здоровья детей
Организационные и методические задачи
Воспитатель ведёт педагогическую документацию (в том числе в электронном виде), осуществляет педагогический мониторинг (оценивает, как дети осваивают программу), создаёт развивающую предметно-пространственную среду в группе