АдресЧелябинская область, г. Магнитогорск, Ломоносова улица, 21
Требования к кандидату
Образование: высшее образование — бакалавриат
Опыт работы: от 1 года
Квалификация: Высшее педагогическое образование по специальности «Учитель русского языка и литературы» (или «Филология», с правом преподавания). Наличие диплома о высшем или среднем профессиональном образовании.
Навыки: Реализация образовательной программы, Преподавание русского языка, Применение форм, методов и средств обучения, Преподавание русской литературы, Формирование общей культуры личности, Воспитание обучающихся, Подготовка, формирование, составление, ведение отчетности, Знание преподаваемого предмета, Знание форм, методов и средств обучения, Знание рабочей программы, Знание/применение психолого-педагогических технологий, Знание приоритетных направлений развития образовательной системы Российской Федерации, Реализация образовательной программы, Преподавание русского языка, Применение форм, методов и средств обучения, Преподавание русской литературы, Формирование общей культуры личности, Воспитание обучающихся, Подготовка, формирование, составление, ведение отчетности, Знание преподаваемого предмета, Знание форм, методов и средств обучения, Знание рабочей программы, Знание/применение психолого-педагогических технологий, Знание приоритетных направлений развития образовательной системы Российской Федерации
Справка о наличии (отсутствии) судимости (обязательна для педагогических работников).
Место работы и занятость
График: полный рабочий день
Место работы: Челябинская область, г. Магнитогорск, Ломоносова улица, 21
Описание
Реализация образовательных программ по русскому языку и литературе в соответствии с требованиями ФГОС основного общего и среднего общего образования
Разработка рабочих программ по предметам на основе федеральных рабочих программ (ФРП) и тематических планов на каждый урок
Проведение учебных занятий (уроков, внеурочных занятий) в соответствии с расписанием
Осуществление объективной оценки знаний и умений учащихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями школьников
Ведение электронной документации: своевременное заполнение электронного журнала и дневников
Организация подготовки обучающихся к ОГЭ и ЕГЭ по русскому языку и литературе, а также к итоговому сочинению
Контроль и оценка текущих и итоговых результатов освоения образовательной программы
Участие в государственной итоговой аттестации (ОГЭ/ЕГЭ) в качестве организатора или эксперта (при наличии)