МБДОУ «Детский сад комбинированного вида № 180» · Воронеж
Опыт1–3 года
АдресВоронежская область, г. Воронеж, Туполева улица, дом Д.4
Требования к кандидату
Образование: среднее профессиональное образование
Опыт работы: от 1 года
Квалификация: высшее образование или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению деятельности в образовательной организации.
Навыки: Воспитание обучающихся, Соблюдение санитарных правил и норм, личной гигиены, гигиенических нормативов (СанПиН, ГН), Обеспечение безопасного и комфортного пребывания детей, Подготовка, формирование, составление, ведение отчетности, Здоровый образ жизни, отсутствие вредных привычек, Развитие инициативы, творческих способностей обучающихся, Педагогический контроль в обучении, Воспитание обучающихся, Соблюдение санитарных правил и норм, личной гигиены, гигиенических нормативов (СанПиН, ГН), Обеспечение безопасного и комфортного пребывания детей, Подготовка, формирование, составление, ведение отчетности, Здоровый образ жизни, отсутствие вредных привычек, Развитие инициативы, творческих способностей обучающихся, Взаимодействие с родителями, Педагогический контроль в обучении
Участие в реализации образовательных программ дошкольного образования
Применение методов физического, познавательного и личностного развития детей в соответствии с образовательной программой
Организация видов деятельности дошкольного возраста (предметной, познавательно-исследовательской, игровой, продуктивной)
Организация конструктивного взаимодействия детей в разных видах деятельности
Выстраивание партнёрского взаимодействия с родителями (законными представителями)
Участие в педагогическом мониторинге освоения образовательной программы
Место работы и занятость
График: сменная работа
Место работы: Воронежская область, г. Воронеж, Туполева улица, дом Д.4
Описание
Участие в реализации образовательных программ дошкольного образования
Применение методов физического, познавательного и личностного развития детей в соответствии с образовательной программой
Организация видов деятельности дошкольного возраста (предметной, познавательно-исследовательской, игровой, продуктивной)
Организация конструктивного взаимодействия детей в разных видах деятельности
Выстраивание партнёрского взаимодействия с родителями (законными представителями)
Участие в педагогическом мониторинге освоения образовательной программы