Коммуникабельность, стрессоустойчивость, многозадачность.
Анализ проблем, возникающих в воспитательной деятельности, процесса и развития воспитательной деятельности, результатов воспитательной работы в школе, перспективных возможностей образовательного учреждения в области воспитательной деятельности. Руководство подготовкой рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, воспитательной работой в образовательном учреждении, созданием благоприятного микроклимата в образовательном учреждении, системой стимулирования участников воспитательной деятельности, работой родительского комитета, работой Совета старшеклассников.