АдресСвердловская область, Богдановичский район, г. Богданович, Рокицанская улица, 6;корпус: А
Требования к кандидату
Образование: высшее образование — бакалавриат
Опыт работы не требуется
Квалификация: Высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки «Образование и педагогика»
Высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки Образование и педагогика Либо высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению деятельности в образовательной организации. Требования к опыту работу не предъявляются.
Место работы и занятость
График: полный рабочий день
Место работы: Свердловская область, Богдановичский район, г. Богданович, Рокицанская улица, 6;корпус: А
Описание
Осуществляет деятельность по воспитанию детей в образовательных учреждениях и их структурных подразделениях, иных учреждениях и организациях
Содействует созданию благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности обучающихся, воспитанников, вносит необходимые коррективы в систему их воспитания
Осуществляет изучение личности обучающихся, их склонностей, интересов, содействует росту их познавательной мотивации и становлению их учебной самостоятельности, формированию компетентностей
Организует подготовку домашних заданий
Создает благоприятную микросреду и морально-психологический климат для каждого обучающегося, воспитанника
Способствует развитию общения обучающихся, воспитанников
Помогает обучающемуся, воспитаннику решать проблемы, возникающие в общении с товарищами, учителями, родителями (лицами, их заменяющими)
Осуществляет помощь обучающимся, воспитанникам в учебной деятельности, способствует обеспечению уровня их подготовки, соответствующего требованиям федерального государственного образовательного стандарта, федеральным государственным образовательным требованиям
Содействует получению дополнительного образования обучающимися, воспитанниками через систему кружков, клубов, секций, объединений, организуемых в учреждениях, по месту жительства
В соответствии с индивидуальными и возрастными интересами обучающихся, воспитанников совершенствует жизнедеятельность коллектива обучающихся, воспитанников
Соблюдает права и свободы обучающихся, воспитанников, несет ответственность за их жизнь, здоровье и безопасность в период образовательного процесса
Проводит наблюдения (мониторинг) за здоровьем, развитием и воспитанием обучающихся, воспитанников, в том числе с помощью электронных форм
Разрабатывает план (программу) воспитательной работы с группой обучающихся, воспитанников
Совместно с органами самоуправления обучающихся, воспитанников ведет активную пропаганду здорового образа жизни
Работает в тесном контакте с учителями, педагогом-психологом, другими педагогическими работниками, родителями (лицами, их заменяющими) обучающихся, воспитанников
На основе изучения индивидуальных особенностей, рекомендаций педагога-психолога планирует и проводит с обучающимися, воспитанниками с ограниченными возможностями здоровья коррекционно-развивающую работу (с группой или индивидуально)
Координирует деятельность помощника воспитателя, младшего воспитателя
Вносит предложения по совершенствованию образовательного процесса
Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся, воспитанников во время образовательного процесса