АдресТатарстан республика, Рыбно-Слободский район, Большая Елга село, Школьная улица, ЗД. 1А
Требования к кандидату
Образование: среднее профессиональное образование
Опыт работы не требуется
Квалификация: 6
Навыки: Преподавание музыки, Применение форм, методов и средств обучения, Ответственность , добросовестность, Дисциплинированность, Коммуникабельность, Инициативность, Знание преподаваемого предмета, Знание нормативных документов по образовательной деятельности, Знание рабочей программы, Стрессоустойчивость, Уважение к другим, Планирование и организация учебного процесса, Педагогический контроль в обучении, Реализация образовательной программы, Определять цели и содержание музыкального воспитания детей при проектировании образовательной программы дошкольного образования с учетом требований ФГОС ДО Общаться с детьми с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей, устанавливать эмоциональный, Преподавание музыки, Использование форм, методов и средств обучения, Ответственность , добросовестность, Дисциплинированность, Коммуникабельность, Инициативность, Знание преподаваемого предмета, Знание нормативных документов по образованию, Знание рабочей программы, Стрессоустойчивость, Уважение к другим, Планирование и организация учебного процесса, Педагогический контроль, оценка освоения, контроль успеваемости, Реализация образовательной программы
Высшее образование или среднее профессиональное музыкальноеобразование и дополнительное профессиональное образование(профессиональная переподготовка) по направлению профессиональной деятельности в организации, осуществляющей образовательную деятельность, в том числе с получением его послетрудоустройства Личностные качества: коммуникабельность, дициплинированность.
Место работы и занятость
График: неполный рабочий день/неполная рабочая неделя
Занятость: временная работа
Место работы: Татарстан республика, Рыбно-Слободский район, Большая Елга село, Школьная улица, ЗД. 1А
Описание
Участие в проектировании образовательной программы дошкольного образования в части музыкального воспитания в соответствии с требованиями основной образовательной программы
Организации музыкальной деятельности воспитанников с учетом ихиндивидуальных и возрастных особенностей, включая детей с ОВЗ, в том числе детей-инвалидов
Наблюдение за детьми с целью планирования музыкальной деятельности с учетом их интересов, индивидуальных особенностей
Мотивация детей к участию в музыкальной деятельности на основе педагогической поддержки их инициатив и развития субъектности
Применение различных форм и методов развития музыкальных способностей детей, их художественно-эстетического развития
Разработка содержания музыкальных занятий с учетом достижений мировой и отечественной музыкальной культуры
Проведение музыкальных занятий как средства развития способностей и творческого потенциала каждого ребенка
Организация позитивного общения, взаимодействия воспитанников входе музыкальной деятельности
Применение современных форм и методов педагогической диагностики, развития музыкальных способностей детей и презентации достижений воспитанников в области музыкальной деятельности
Ведение педагогической документации, в том числе в электронном виде
Осуществление защиты персональных данных детей и семей воспитанников
Охрана жизни и здоровья детей, обеспечение их безопасности во время музыкальных занятий, оказание им первой помощи