Коротко о вакансии
- Зарплата
- 27 093 – 30 872 ₽ в месяц
- Работодатель
- МБОУ петровобудская ООШ
- Формат
- Полный день
- Оформление
- уточняйте у работодателя
- Опыт
- Без опыта
- Как откликнуться
- по телефону работодателя — номер откроется после входа
Требования к кандидату
- Образование: среднее профессиональное образование
- Опыт работы не требуется
- Квалификация: Высшее образование или среднее профессиональное образование в рамках укрупненных групп направлений подготовки высшего образования и специальностей среднего профессионального образования "Образование "
- Навыки: Подготовка, формирование, составление, ведение отчетности, Воспитание обучающихся, Планирование и организация учебного процесса, Педагогический контроль в обучении, Взаимодействие с родителями, Разработка программно-методического обеспечения, Содействие развитию личности, талантов, способностей, Сотрудничество с другими учителями, Подготовка, формирование, составление, ведение отчетности, Воспитание обучающихся, Планирование и организация учебного процесса, Педагогический контроль в обучении, Взаимодействие с родителями, Разработка программно-методического обеспечения, Содействие развитию личности, талантов, способностей, Сотрудничество с другими учителями
Дисциплинированность, отвественность, любовь в детям.
Место работы и занятость
- График: полный рабочий день
- Место работы: Брянская область, Гордеевский район, Петрова Буда село, Молодежная улица, Д. 14
Описание вакансии
- Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы
- Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего образования
- Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды
- Планирование и проведение учебных занятий
- Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению
- Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися
- Формирование универсальных учебных действий
- Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ)
- Формирование мотивации к обучению
- Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей