Коротко о вакансии
- Зарплата
- 50 000 – 80 000 ₽ в месяц
- Работодатель
- МБДОУ № 21 «Золотой ключик»Все вакансии работодателя · 2
- Формат
- Полный день
- Оформление
- уточняйте у работодателя
- Опыт
- 1–3 года
- Как откликнуться
- по телефону работодателя — номер откроется после входа
Требования к кандидату
- Образование: высшее образование — бакалавриат
- Опыт работы: от 1 года
- Квалификация: Высшая
- Специалист должен глубоко знать: методологию психолого-педагогической науки, основы возрастной и педагогической психологии
- Методы психологического обследования (качественные и количественные), способы обработки и интерпретации результатов
- Теорию и методы психологической коррекции, в том числе индивидуальной и групповой
- Основы проектирования образовательной среды и психодидактики
- Законодательство в сфере образования и защиты прав ребёнка
- Профессиональную этику
- Из умений особенно важны: умение разрабатывать и реализовывать индивидуальные и групповые коррекционно-развивающие программы
- Способность проводить психодиагностику (с учётом возраста детей), выявлять индивидуальные особенности и проблемы
- Навыки психологического консультирования детей, родителей и педагогов
- Умение проводить психопрофилактическую работу, помогать в адаптации
- Способность вести документацию (планы, протоколы, психологические заключения, отчёты)
Место работы и занятость
- График: полный рабочий день
- Место работы: Красноярский край, г. Шарыпово, 3-й микрорайон, ЗД. 28
Описание вакансии
- 1
- Психолого-педагогическое и методическое сопровождение реализации образовательной программы Формирование и реализация планов развивающей работы с учётом индивидуально-психологических особенностей детей
- Разработка программ развития, воспитания и социализации воспитанников на основе ФОП (ФАОП) ДО
- Участие в планировании и разработке документации в рамках ФГОС ДО, развивающих и коррекционных программ
- Разработка психологических рекомендаций по формированию и реализации индивидуальных учебных планов для одарённых детей. 2
- Психологическая экспертиза комфортности и безопасности образовательной среды Психологический мониторинг и анализ эффективности методов и средств образовательной деятельности с учётом развития детей
- Психологическая экспертиза программ развития ДОУ для определения степени безопасности и комфортности среды
- Консультирование педагогов при выборе образовательных технологий с учётом особенностей детей
- Оказание психологической поддержки педагогическим работникам в проектной деятельности. 3
- Психологическое консультирование субъектов образовательных отношений Консультирование детей по проблемам самопознания и взаимоотношений в группе
- Консультирование администрации, педагогов и других работников ДОУ по профессиональным вопросам и проблемам взаимоотношений в коллективе
- Консультирование родителей (законных представителей) по вопросам развития детей и детско-родительских отношений
- Консультирование участников образовательного процесса по психологическим проблемам обучения, воспитания и развития детей. 4
- Коррекционно-развивающая работа с детьми Разработка и реализация планов коррекционно-развивающих занятий для развития интеллектуальной, эмоционально-волевой сферы, познавательных процессов, снятия тревожности
- Организация и совместная с педагогами, учителями-дефектологами, учителями-логопедами, социальными педагогами коррекция выявленных недостатков в развитии, нарушений социализации и адаптации
- Создание психологически комфортных условий для развития личности ребёнка
- Проектирование индивидуальных образовательных маршрутов для детей