Коротко о вакансии
- Зарплата
- 35 700 – 60 000 ₽ в месяц
- Работодатель
- МБОУ КГО «СШ № 1 им. Д. К. Байрамукова»Все вакансии работодателя · 2
- Формат
- Полный день
- Оформление
- уточняйте у работодателя
- Опыт
- 1–3 года
- Как откликнуться
- по телефону работодателя — номер откроется после входа
Требования к кандидату
- Образование: высшее образование — бакалавриат
- Опыт работы: от 1 года
- Квалификация: Высшее образование
- Навыки: Подготовка, формирование, составление, ведение отчетности, Ответственность , добросовестность, Дисциплинированность, Целеустремленность, Саморазвитие, обучаемость, Пунктуальность, Коммуникабельность, Реализация образовательной программы, Педагогический контроль в обучении, Формирование общей культуры личности, Планирование и организация учебного процесса, Преподавание математики, Подготовка, формирование, составление, ведение отчетности, Ответственность , добросовестность, Дисциплинированность, Целеустремленность, Саморазвитие, обучаемость, Пунктуальность, Коммуникабельность, Реализация образовательной программы, Педагогический контроль в обучении, Формирование общей культуры личности, Планирование и организация учебного процесса, Преподавание математики
- Содействовать подготовке учащихся к участию в математических олимпиадах, конкурсах, интеллектуальных марафонах, шахматных турнирах и ученических предметных конференциях
- В случае несчастного случая информировать директора школы (а при его отсутствии дежурного администратора) и принимать меры по оказанию первой помощи пострадавшим
Место работы и занятость
- График: полный рабочий день
- Место работы: Карачаево-Черкесская республика, г. Карачаевск, Ленина улица, Д.27
Описание вакансии
- Обучение Планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с образовательной программой школы, разрабатывать рабочую программу по математике на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать её выполнение
- Осуществлять профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) основного общего и среднего общего образования
- Составлять рабочий тематический план на каждый урок и проводить учебные занятия по математике
- Систематически анализировать эффективность уроков и подходов к обучению
- Организовывать, контролировать и оценивать учебные достижения учащихся, текущие и итоговые результаты освоения основной образовательной программы по математике
- Формировать у школьников универсальные учебные действия и навыки работы с информационно-коммуникационными технологиями (ИКТ)
- Формировать у учащихся мотивацию к обучению
- Проводить контрольно-оценочную работу с применением современных методов оценки, включая ведение электронной документации (электронного журнала и дневников)
- Воспитательная деятельность Регулировать поведение школьников для обеспечения безопасной образовательной среды на уроках математики, поддерживать режим посещения уроков, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию учащихся
- Реализовывать современные, в том числе интерактивные, формы и методы воспитательной работы как на уроке, так и во внеурочной деятельности
- Ставить воспитательные цели, способствующие развитию учащихся независимо от их способностей и характера
- Контролировать выполнение учениками правил поведения в соответствии с Уставом школы и Правилами внутреннего распорядка
- Способствовать реализации воспитательных возможностей различных видов деятельности ребёнка (учебной, исследовательской, проектной)
- Развивающая деятельность Проектировать психологически безопасную и комфортную образовательную среду на уроках математики
- Развивать у учащихся познавательную активность, самостоятельность, инициативу, способности к исследованию и проектированию в условиях современного мира
- Осваивать и применять в работе психолого-педагогические технологии, в том числе инклюзивные, для адресной работы с различными контингентами школьников (одарённые дети, социально уязвимые дети, дети с особыми образовательными потребностями и др.)
- Оказывать адресную помощь обучающимся
- Разрабатывать и реализовывать индивидуальные учебные планы (программы) по математике в рамках индивидуальных программ развития ребёнка
- Содействовать формированию у детей позитивных эмоций от математической деятельности, в том числе от нахождения ошибки в своих построениях как источника улучшения и нового понимания