Преподаватель китайского языка

• Образование: среднее профессиональное образование
• Опыт работы не требуется
• Квалификация: Преподаватель китайского языка
• Навыки: Ответственность , добросовестность, Пунктуальность, Саморазвитие, обучаемость, Активность, активная жизненная позиция, Целеустремленность, Воспитание обучающихся, Планирование и организация учебного процесса, Реализация образовательной программы, Педагогический контроль в обучении, Взаимодействие с родителями, Применение форм, методов и средств обучения, Знание форм, методов и средств обучения, Знание преподаваемого предмета, Разработка программно-методического обеспечения, Знание приоритетных направлений развития образовательной системы Российской Федерации, Знание нормативных документов по образовательной деятельности, Ответственность , добросовестность, Пунктуальность, Саморазвитие, обучаемость, Активность, активная жизненная позиция, Целеустремленность, Воспитание обучающихся, Планирование и организация учебного процесса, Реализация образовательной программы, Педагогический контроль в обучении, Взаимодействие с родителями, Применение форм, методов и средств обучения, Знание форм, методов и средств обучения, Знание преподаваемого предмета, Разработка программно-методического обеспечения, Знание приоритетных направлений развития образовательной системы Российской Федерации, Знание нормативных документов по образовательной деятельности

• 1
• Отсутствие ограничений на занятие педагогической деятельностью. 2
• Прохождение обязательного предварительного (при поступлении на работу) медицинского осмотра в порядке, установленном законодательством Российской Федерации

• График: полный рабочий день
• Место работы: Красноярский край, г. Канск, Кайтымская улица, Д. 56

Организация учебной деятельности обучающихся по освоению учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) ОППО, ОП СПО с учетом программы воспитания, в том числе с применением электронного обучения, дистанционных технологий, цифровых средств. Педагогический контроль и оценка освоения ОППО, ОП СПО в процессе текущего контроля, промежуточной и государственной итоговой аттестации, при необходимости - с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий, цифровых средств. Разработка учебно-методического обеспечения учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) ОППО, ОП СПО, включая рабочие программы воспитания. Проведение профориентационных мероприятий с обучающимися общеобразовательных организаций и их родителями (законными представителями).