Советник директора пло воспитанию по взаимодействию с детскими общественными объединениями
Коротко о вакансии
- Зарплата
- от 31 157 ₽ в месяц
- Работодатель
- МБОУ «Юрлинская средняя школа им.Л.Барышева»Все вакансии работодателя · 2
- Формат
- Полный день
- Оформление
- уточняйте у работодателя
- Опыт
- 1–3 года
- Как откликнуться
- по телефону работодателя — номер откроется после входа
Требования к кандидату
- Образование: высшее образование — бакалавриат
- Опыт работы: от 1 года
- Квалификация: 1 уровень
- Навыки: мение понимать свои и чужие эмоции, управлять ими, а также анализировать свои действия и их последствия., Понимание государственной политики в сфере воспитания, формирование у обучающихся гражданской идентичности и ценностных установок., Способность разрешать конфликты конструктивно, находить выход из сложных ситуаций, мение налаживать взаимодействие с детскими и молодёжными общественными объединениями, привлекать их потенциал для воспитательной работы
К работе на должность Советника директора по воспитанию не допускаются лица, имеющие или имевшие судимость за преступления, состав и виды которых установлены законодательством Российской Федерации, к работе на должности Советника директора по воспитанию допускается лицо, прошедшее обязательный предварительный (при поступлении на работу) и периодические медицинские осмотры (обследования), а также внеочередные медицинские осмотры (обследования), не менее одного года работы с детьми и молодежью при наличии высшего образования в рамках укрупненной группы специальностей и направлений подготовки "Образование и педагогические науки".
Место работы и занятость
- График: полный рабочий день
- Место работы: Пермский край, Юрлинский район, Юрла село, Пионеров улица, ДОМ 5
Описание вакансии
Сбор, анализ информации и подготовка предложений поразработке стратегии развития системы воспитания общеобразовательной организации. Участие в разработке предложений и рекомендаций по совершенствованию воспитательной работы в общеобразовательной организации. Подготовка мероприятий по выявлению, поддержке и развитию способностей и талантов обучающихся, направленных на самоопределение, саморазвитие, самореализацию, самообразование и профессиональную ориентацию, согласно возрастным особенностям, потребностям и интересам. Участие в разработке рекомендаций по социализациио обучающихся и индивидуализации обучения на основе воспитания обучающихся в соответствии с духовно-нравственными ценностями и принятыми в российском обществеправилами поведения. Содействие в функционировании системы ученического самоуправления, стимулирование развития новых форм ученического самоуправления.