Воспитатель

• Образование: среднее профессиональное образование
• Опыт работы не требуется
• Квалификация: Не требуется

Профессиональная компетентность, коммуникативность, ответственность, тактичность.

• График: полный рабочий день
• Занятость: полная занятость
• Место работы: Ульяновская область, г. Ульяновск, Александра Матросова улица, Д. 12

• Владеть формами и методами обучения
• Разрабатывать (осваивать) и применять современные психолого-педагогические технологии, основанные на знании законов развития личности
• Организовывать различные виды развивающей деятельности после основных занятий: игровую, исследовательскую, проектную, художественно-продуктивную, культурно-досуговую с учетом возможностей ДОУ
• Строить воспитательную деятельность с учетом культурных различий детей, половозрастных и индивидуальных особенностей
• Общаться с детьми, признавать их достоинство, понимая и принимая их
• Управлять группой с целью вовлечения воспитанников в образовательную деятельность, мотивируя их учебно-познавательной деятельностью
• Анализировать реальное состояние дел в группе, поддерживать в детском коллективе дружелюбную атмосферу
• Защищать достоинство и интересы воспитанников, помогать детям, оказавшимся в конфликтной ситуации и/или неблагоприятных условиях
• Владеть методами организации прогулок, экскурсий и т. п
• Сотрудничать с другими педагогическими работниками и другими специалистами в решении воспитательных задач
• Организовывать виды деятельности, осуществляемые в раннем и дошкольном возрасте: предметная, познавательно-исследовательская игра
• Применять методы физического, познавательного и личностного развития детей раннего и дошкольного возраста в соответствии с образовательной программой дошкольного образовательного учреждения
• Владеть всеми видами развивающих деятельностей дошкольника
• Владеть профессиональной установкой на оказание помощи любому ребенку вне зависимости от его реальных учебных возможностей, особенностей в поведении, состояния психического и физического здоровья
• Осуществлять (совместно с педагогом-психологом и другими специалистами) психолого-педагогическое сопровождение реализации образовательной программы дошкольного образования
• Разрабатывать и реализовывать индивидуальные образовательные маршруты, индивидуальные программы развития индивидуально-ориентированные образовательные программы с учетом личностных и возрастных особенностей воспитанников группы детского сада
• Владеть стандартизированными методами психодиагностики личностных характеристик и возрастных особенностей воспитанников