Преподаватель (в средней школе)
Коротко о вакансии
- Зарплата
- 31 200 – 40 000 ₽ в месяц
- Работодатель
- МКОУ сунгуровская основная общеобразовательная школаВсе вакансии работодателя · 3
- Формат
- Полный день
- Оформление
- уточняйте у работодателя
- Опыт
- 1–3 года
- Как откликнуться
- по телефону работодателя — номер откроется после входа
Требования к кандидату
- Образование: высшее образование — бакалавриат
- Опыт работы: от 1 года
- Квалификация: учитель биологии
- Навыки: Преподавание биологии, Планирование и организация учебного процесса, Применение форм, методов и средств обучения, Разработка программно-методического обеспечения, Реализация образовательной программы, Преподавание биологии, Планирование и организация учебного процесса, Применение форм, методов и средств обучения, Разработка программно-методического обеспечения, Реализация образовательной программы
Для реализации общепедагогической функции обучение учитель должен знать: преподаваемый предмет в пределах требований федеральных государственныхобразовательных стандартов и основной общеобразовательной программы, его истории иместа в мировой культуре и науке. Историю, теорию, закономерности и принципы построения и функционированияобразовательных систем, роль и место образования в жизни личности и общества. Основные закономерности возрастного развития, стадии и кризисы развития исоциализации личности, индикаторы индивидуальных особенностей траекторий жизни, ихвозможные девиации, а также основы их психодиагностики.
Место работы и занятость
- График: полный рабочий день
- Место работы: Курганская область, Мокроусовский район, Сунгурово село, 40 лет Победы улица, Д. 28
Описание вакансии
Для реализации общепедагогической функции обучение учитель должен знать: преподаваемый предмет в пределах требований федеральных государственныхобразовательных стандартов и основной общеобразовательной программы, его истории иместа в мировой культуре и науке. Историю, теорию, закономерности и принципы построения и функционированияобразовательных систем, роль и место образования в жизни личности и общества. Основные закономерности возрастного развития, стадии и кризисы развития исоциализации личности, индикаторы индивидуальных особенностей траекторий жизни, ихвозможные девиации, а также основы их психодиагностики.