Коротко о вакансии
- Зарплата
- 40 000 – 62 000 ₽ в месяц
- Работодатель
- МБДОУ № 3 «Ласточка» г.Тихорецка
- Формат
- Полный день
- Оформление
- уточняйте у работодателя
- Опыт
- 1–3 года
- Как откликнуться
- по телефону работодателя — номер откроется после входа
Требования к кандидату
- Образование: высшее образование — бакалавриат
- Опыт работы: от 1 года
- Квалификация: «Логопедия» или «Дефектология» с квалификацией «Учитель-логопед»
- Навыки: Ведение документации, Взаимодействие с родителями, Знание приоритетных направлений развития образовательной системы Российской Федерации, Знание/применение психолого-педагогических технологий, Обследование обучающихся, Проведение занятий по исправлению/коррекции недостатков, Консультирование педагогических работников, Развитие фонематического слуха, Проведение диагностики речевых нарушений, Постановка звуков, Знание методов предупреждения/коррекции отклонений в развитии обучающихся, Ведение документации, Взаимодействие с родителями, Знание приоритетных направлений развития образовательной системы Российской Федерации, Знание/применение психолого-педагогических технологий, Обследование обучающихся, Проведение занятий по исправлению/коррекции недостатков, Консультирование педагогических работников, Развитие фонематического слуха, Проведение диагностики речевых нарушений, Постановка звуков, Знание методов предупреждения/коррекции отклонений в развитии обучающихся
Умение работать в коллективе, саморазвитие, пунктуальность.
Место работы и занятость
- График: полный рабочий день
- Место работы: Краснодарский край, Тихорецкий район, г. Тихорецк, Подвойского улица, 2А
Описание вакансии
1. создание, корректировка в жизнь адаптированные образовательные программы дошкольного образования (АОП) и программы логопедической помощи с учётом федеральных стандартов (ФАОП ДО) 2. организация пространства с учётом индивидуальных потребностей детей, включая использование дистанционных технологий и электронного обучения 3. подбор программно-методические и дидактические ресурсы для коррекционно-развивающей работы 4. Идентификация детей с речевыми нарушениями или тех, у кого есть риск их возникновения 5. Консультирование педагогов и родителей по вопросам обучения, воспитания, социальной адаптации, выбора образовательного маршрута, развития коммуникативных навыков (включая методы альтернативной и дополнительной коммуникации). 6. Заполнение речевых карт, календарно-тематических планов, отчётов и других документов 7. Работа в педагогических и методических советах, помощь в проведении родительских собраний.