Коротко о вакансии
- Зарплата
- от 48 768 ₽ в месяц
- Работодатель
- МКОУ СОШ П.светлаяВсе вакансии работодателя · 5
- Формат
- уточняйте у работодателя
- Оформление
- Полная
- Опыт
- Без опыта
- Как откликнуться
- по телефону работодателя — номер откроется после входа
Требования к кандидату
- Образование: среднее профессиональное образование
- Опыт работы не требуется
- Квалификация: СПО, ВПО
- Навыки: Обучение обучающихся, Педагогический контроль в обучении, Развитие инициативы, творческих способностей обучающихся, Обучение обучающихся, Педагогический контроль в обучении, Взаимодействие с родителями, Развитие инициативы, творческих способностей обучающихся
- Требования к квалификации: социальное педагог должен иметь высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлениям подготовки Образование и педагогика, Социальная педагогика без предъявления требований к стажу работы
- Некоторые обязанности социального педагога: осуществлять комплекс мероприятий по воспитанию, образованию, развитию и социальной защите личности в школе и по месту жительства учащихся
- Изучать особенности личности учащихся, их микросреды и условий жизни
- Выявлять интересы и потребности, трудности и проблемы, конфликтные ситуации, а также негативные отклонения в поведении учащихся и своевременно оказывать им социальную помощь и необходимую поддержку
- Устанавливать сотрудничество с органами социальной защиты населения
- Социально-педагогическое сопровождение образовательного и воспитательного процесса в школе и по месту жительства учащихся
- Осуществлять реализацию и контроль над реализацией мер социальной помощи и защиты учащихся
- Устанавливать сотрудничество с семьёй учащихся, социальной средой, в которой они находятся, а также со специалистами различных социальных служб и административных органов
- Некоторые знания, которые должен иметь социальный педагог: приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации
- Законы и другие нормативные правовые акты, которые регламентируют образовательную деятельность
- Требования ФГОС начального общего, основного общего и среднего общего образования в общеобразовательном учреждении
- Основы социальной политики, права и государственного строительства, трудового и семейного законодательства Российской Федерации
- Общую и социальную педагогику
- Педагогическую, социальную, возрастную и детскую психологию
- Основы мероприятий, направленных на сохранение здоровья и организации здорового образа жизни, социальной гигиены
- Социально-педагогические и диагностические методики
- Методы формирования основных составляющих компетентности (профессиональной, коммуникативной, информационной, правовой)
- Современные методы и способы использования образовательных технологий, в том числе дистанционных
- Основы работы с ПК и принтером, с текстовыми редакторами и электронными таблицами, презентациями, с электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием
- Способы убеждения, аргументации своей позиции, установления доверительного контакта с учащимися, их родителями (или законными представителями), коллегами по работе
- Технологии диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения
- Правила внутреннего трудового распорядка
- Режим работы образовательного учреждения
- Правила по охране труда и противопожарной безопасности
Место работы и занятость
- График: неполный рабочий день/неполная рабочая неделя
- Занятость: полная занятость
- Место работы: Приморский край, Тернейский район, Светлая поселок городского типа, Школьная улица, Д.33
Описание вакансии
- Осуществление психолого-педагогического сопровождения участников образовательных отношений: формирование и развитие психолого-педагогической компетентности, поддержка детско-родительских отношений и т. д
- Организация и координация совместной работы педагогов, родителей (законных представителей) обучающихся, специалистов социальных служб и других лиц для помощи детям, которые нуждаются в опеке и попечительстве, имеют ограниченные возможности здоровья, обладают девиантным поведением или попали в неблагоприятные или экстремальные ситуации
- Разработка программ формирования у детей социальной компетентности, мероприятий по социальной адаптации школьников к новой жизненной ситуации и т. д
- Проектирование и организация социально и личностно значимой деятельности учащихся с целью формирования и расширения у них социокультурного опыта
- Планирование и проведение работы с учениками, оказавшимися в трудной жизненной ситуации, с учётом специфики их социальных проблем
- Разработка мер по социальной реабилитации школьников, имевших проявления девиантного поведения
- Разработка мер по обеспечению досуговой занятости детей в общеобразовательном учреждении и по месту жительства
- Проведение консультирования педагогов, родителей (законных представителей) и обучающихся по вопросам реализации прав обучающихся в процессе образования
- Проведение занятий и культурно-просветительских мероприятий по формированию у обучающихся социальной компетентности
- Оказание консультативной помощи школьникам в принятии решений в ситуациях самоопределения
- Планирование мероприятий и применение социально-педагогических технологий профилактики девиантного поведения учащихся школы
- Организация индивидуальной профилактической работы с обучающимися и семьями группы социального риска
- Участие в педагогических и методических советах, совещаниях и семинарах, в родительских собраниях и других мероприятиях, установленных образовательной программой