Коротко о вакансии
- Зарплата
- от 31 157 ₽ в месяц
- Работодатель
- БПОУ ВО «ВКС», бпоу ВО «Вологодский колледж сервиса»
- Формат
- Полный день
- Оформление
- уточняйте у работодателя
- Опыт
- 1–3 года
- Как откликнуться
- по телефону работодателя — номер откроется после входа
Требования к кандидату
- Образование: высшее образование — бакалавриат
- Опыт работы: от 1 года
- Квалификация: без категории
- Навыки: Планирование и организация учебного процесса, Психологическая диагностика, Взаимодействие с родителями, Инициативность, Обучение обучающихся, Саморазвитие, обучаемость, Знание форм, методов и средств обучения, Знание нормативных документов по образовательной деятельности, Дисциплинированность, Знание нормативно-правовых актов (НПА), Планирование и организация учебного процесса, Психологическая диагностика, Взаимодействие с родителями, Инициативность, Обучение обучающихся, Саморазвитие, обучаемость, Знание форм, методов и средств обучения, Знание нормативных документов по образовательной деятельности, Дисциплинированность, Знание нормативно-правовых актов (НПА)
Наличие справки об отсутствии судимости, отсутствие вредных привычек.
Место работы и занятость
- График: полный рабочий день
- Занятость: временная работа
- Место работы: Вологодская область, г. Вологда, Чернышевского улица, Д.53
Описание вакансии
- 3.1
- Формирование и реализация планов развивающей работы с обучающимися с учетом их индивидуально-психологических особенностей
- 3.2
- Разработка программ развития универсальных учебных действий, программ воспитания и социализации обучающихся, воспитанников, коррекционных программ
- 3.3
- Разработка психологических рекомендаций по формированию и реализации индивидуальных учебных планов для творчески одаренных обучающихся и воспитанников
- 3.4
- Разработка совместно с педагогом индивидуальных учебных планов обучающихся с учетом их психологических особенностей
- 3.5
- Разработка и реализация мониторинга личностной и метапредметной составляющей результатов освоения основной общеобразовательной программы, установленной федеральными государственными образовательными стандартами
- 3.6
- Оформление и ведение документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты)
- 3.7
- Психологический мониторинг и анализ эффективности использования методов и средств образовательной деятельности
- 3.8
- Психологическая экспертиза программ развития образовательной организации с целью определения степени безопасности и комфортности образовательной среды
- 3.9
- Консультирование педагогов и преподавателей образовательных организаций при выборе образовательных технологий с учетом индивидуально-психологических особенностей и образовательных потребностей обучающихся
- 3.10
- Оказание психологической поддержки педагогам и преподавателям в проектной деятельности по совершенствованию образовательного процесса