Мастер производственного обучения
Коротко о вакансии
- Зарплата
- 40 000 – 48 000 ₽ в месяц
- Работодатель
- Неманское сувуВсе вакансии работодателя · 20
- Формат
- Полный день
- Оформление
- Полная
- Опыт
- 1–3 года
- Как откликнуться
- по телефону работодателя — номер откроется после входа
Требования к кандидату
- Образование: среднее профессиональное образование
- Опыт работы: от 1 года
- Квалификация: Среднее профессиональное образование
- Отсутствие ограничений на занятие педагогической деятельностью
- Знать законодательство РФ в сфере образования и локальные нормативные акты организации
- Знать требования ФГОС СПО и профессиональных стандартов к реализуемым программам
Место работы и занятость
- График: полный рабочий день
- Занятость: полная занятость
- Место работы: Калининградская область, Неманский район, г. Неман, Советская улица, 51-а
- Подходит для: инвалид
Описание вакансии
Выполнять деятельность и (или) демонстрировать элементы деятельности, осваиваемой обучающимися на учебной и производственной практике (в процессе практического обучения): решение профессиональных задач, выполнение отдельных трудовых функций, технологических операций и отдельных приемов технологических операций. Устанавливать педагогически целесообразные отношения с обучающимися, создавать условия для воспитания и развития обучающихся, мотивировать их деятельность по освоению профессии, привлекать к целеполаганию, обучать самоорганизации и самоконтролю. Использовать средства педагогической поддержки профессионального самоопределения и профессионального развития обучающихся, проводить консультации по этим вопросам на основе наблюдения за освоением обучающимся профессиональной компетенции в процессе прохождения учебной и производственной практики (практической подготовки). Разрабатывать мероприятия по модернизации материально-технической базы учебнопроизводственной мастерской (иного места занятий), выбирать учебное оборудование и составлять заявки на его закупку с учетом:. Требований ФГОС и (или) задач обучения, воспитания и развития обучающихся. Особенностей отрасли (профессиональной деятельности). Современных требований к учебно-производственному оборудованию. Использовать педагогически обоснованные формы, методы, способы и приемы организации практического обучения, применять современные технические средства обучения и образовательные технологии с учетом:. Специфики осваиваемой профессии. Задач занятия (цикла занятий). Возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся (для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья. Также с учетом особенностей их психофизического развития, индивидуальных возможностей). Стадии профессионального развития. Возможности освоения образовательной программы на основе индивидуализации ее содержания.