Учитель (преподаватель) иностранного языка

• Образование: среднее профессиональное образование
• Опыт работы: от 1 года
• Квалификация: Среднее или высшее профессиональное образование по преподаваемому предмету или виду деятельности, диплом о переподготовке по профилю "Образование и педагогика" с квалификацией "Педагог дополнительного образования для детей и взрослых"

Высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки "Образование и педагогика" или в области преподаваемого предмета, либо высшее проф. образование или среднее проф. образование и дополнительное проф. образование по направлению деятельности в школе, без предъявления требований к стажу работы.

• График: режим гибкого рабочего времени
• Занятость: полная занятость
• (английский язык); ВПО или СПО Коммуникабельность Ответственность
• Место работы: Свердловская область, г. Кушва, Прокофьева улица, 9, 624300, г. Кушва, ул Прокофьева, д. 9, ул. Дзержинского д.1, Лесорубов д.15

Должностные обязанности в соответствии с должностными инструкциями Трудовые действия: Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения. Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития. Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др. Необходимые умения: Методы и технологии поликультурного, дифференцированного и развивающего обучения. Программы и учебники по преподаваемому предмету. Современные педагогические технологии реализации компетентностного подхода с учетом возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся. Теория и методы управления образовательными системами, методика учебной и воспитательной работы, требования к оснащению и оборудованию учебных кабинетов и подсобных помещений к ним, средства обучения и их дидактические возможности. Необходимые знания: Владеть методами убеждения, аргументации своей позиции. Владеть основами работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием. Владеть технологиями диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения. Использовать разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов основного общего образования и среднего общего образования. Использовать современные способы оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся). Организовать самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую.