Коротко о вакансии
- Зарплата
- 27 093 – 36 000 ₽ в месяц
- Работодатель
- МБДОУ «Детский сад «Колобок» С. перово»Все вакансии работодателя · 4
- Формат
- уточняйте у работодателя
- Оформление
- уточняйте у работодателя
- Опыт
- 1–3 года
- Как откликнуться
- по телефону работодателя — номер откроется после входа
Требования к кандидату
- Образование: среднее профессиональное образование
- Опыт работы: от 1 года
- Квалификация: педагогического работника, сопровождающего индивидуальный образовательный маршрут обучающегося
- На 0,5 ставки Технологии тьюторского сопровождения методики индивидуальной работы с подопечными
- Например, для работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) тьютор должен владеть методиками индивидуальной работы с такими учениками
- Навыки разработки индивидуальных образовательных маршрутов (ИОМ) и плана работы тьютора
- Умение вести дневник наблюдений тьютора за обучающимся
- Знание рекомендаций ПМПК и АООП (для работы с обучающимися с ОВЗ)
- Знание современных образовательных технологий и цифровых инструментов
- Умение планировать и организовывать учебный процесс помогает структурировать занятия и сделать обучение последовательным
- Владение методами работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья инклюзивное образование предполагает готовность тьютора адаптировать методики под особые потребности учеников
- Личностные качества Эмпатия способность понимать потребности и переживания подопечных, устанавливать доверительные отношения
- Терпение умение поддерживать подопечных в трудные моменты
- Стрессоустойчивость и эмоциональная зрелость
- Умение работать в команде например, с психологами, логопедами, родителями
- Готовность к постоянному самообучению и анализу результатов
- Гибкость способность адаптироваться к потребностям каждого ученика и находить к нему персональный подход
Место работы и занятость
- График: неполный рабочий день/неполная рабочая неделя
- Место работы: Крым республика, Симферопольский район, Перово село, Парковая улица, Д. 3Б
Описание вакансии
- Педагогическое сопровождение индивидуальных образовательных маршрутов
- Выявление индивидуальных особенностей, интересов, способностей, проблем, затруднений воспитанников
- Подбор и адаптация педагогических средств индивидуализации образовательного процесса
- Педагогическая поддержка рефлексии воспитанников результатов реализации маршрутов
- Организация образовательной среды для реализации индивидуальных образовательных маршрутов
- Проектирование открытой, вариативной образовательной среды, повышение доступности образовательных ресурсов
- Проектирование адаптированной образовательной среды для воспитанников с ОВЗ
- Организационно-методическое обеспечение реализации индивидуальных образовательных маршрутов
- Разработка и подбор методических средств для разработки и реализации маршрутов, а также для формирования адаптированной образовательной среды для детей с ОВЗ (например, визуальной поддержки, альтернативной коммуникации)
- Социализация включение ребёнка в среду сверстников, в жизнь группы, формирование положительных межличностных отношений в коллективе
- Помощь в усвоении индивидуальных образовательных программ преодоление затруднений в обучении, развитии, воспитании
- При необходимости адаптация программы и учебного материала с опорой на зоны ближайшего развития ребёнка
- Сопровождение адаптации к новому месту на начальном этапе поступления ребёнка в новое образовательное учреждение