Коротко о вакансии
- Зарплата
- 30 000 – 35 000 ₽ в месяц
- Работодатель
- ОГБН ОО «ДТДМ»Все вакансии работодателя · 7
- Формат
- Полный день
- Оформление
- Полная
- Опыт
- 1–3 года
- Как откликнуться
- по телефону работодателя — номер откроется после входа
Требования к кандидату
- Образование: высшее образование — бакалавриат
- Опыт работы: от 1 года
- Квалификация: высшее профессиональное
- Навыки: Навык работы с Microsoft Word, Навык работы с Microsoft Excel, Разработка образовательной программы, Управленческие компетенции, Разработка, организация мероприятий, Работа с документами, документацией, Подготовка, формирование, составление, ведение отчетности, Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся, Выполнение планов, задач, поручений и распоряжений, Навык работы с Microsoft Word, Навык работы с Microsoft Excel, Разработка образовательной программы, Управленческие компетенции, Разработка, организация мероприятий, Работа с документами, документацией, Подготовка, формирование, составление, ведение отчетности, Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся, Выполнение планов, задач, поручений и распоряжений
- Методист должен знать:
- Законодательство Российской Федерации в сфере образования, нормативные правовые акты субъектов Российской Федерации в сфере образования и законодательство Российской Федерации в области персональных данных
- Требования охраны труда при проведении учебных занятий и массовых мероприятий в организации, осуществляющей образовательную деятельность, и вне ее (на выездных мероприятиях)
- Требования обеспечения безопасности жизни и здоровья обучающихся
- Правила слушания, ведения беседы, убеждения
- Приемы привлечения внимания, структурирования информации, преодоления барьеров общения
- Логику и правила построения устного и письменного монологического сообщения, ведения профессионального диалога
- Особенности построения компетентностно
- Ориентрованного образовательного процесса
- Возрастные особенности обучающихся, особенности реализации дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ для одаренных обучающихся, обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, вопросы индивидуализации обучения
- Стадии профессионального развития педагогических работников
- Психолого-педагогические и организационно-методические основы организации образовательного процесса по дополнительным образовательным программам
- Современные концепции и модели, образовательные технологии дополнительного образования детей и взрослых в избранной области
- Современные образовательные технологии дополнительного образования детей и взрослых
- Методологические и теоретические основы современного дополнительного образования детей и взрослых
- Методические основы маркетинговых исследований в образовании
- Теорию и практику маркетинговых исследований в образовании
- Тенденции развития дополнительного образования детей и взрослых
Место работы и занятость
- График: полный рабочий день
- Занятость: полная занятость
- Место работы: Ульяновская область, г. Ульяновск, Минаева улица, Д. 50
Описание вакансии
- 1
- Организация и проведение исследований рынка услуг дополнительного образования детей и взрослых, в том числе:
- Организация разработки и (или) разработка программ и инструментария изучения рынка услуг дополнительного образования детей и взрослых
- Организация и (или) проведение изучения рынка услуг дополнительного образования детей и взрослых
- Формирование предложений по определению перечня, содержания дополнительных образовательных программ, условий их реализации, продвижению услуг дополнительного образования, организации на основе изучения рынка услуг дополнительного образования детей и взрослых. 2
- Организационно-педагогическое сопровождение методической деятельности педагогов дополнительного образования, в том числе:
- Проведение групповых и индивидуальных консультаций для педагогов дополнительного образования по разработке образовательных программ, оценочных средств, циклов занятий, досуговых мероприятий и других методических материалов
- Контроль и оценка качества программно-методической документации
- Организация экспертизы (рецензирования) и подготовки к утверждению программно-методической документации
- Организация под руководством заместителя директора по УВР руководителя комплекса методической работы, в том числе деятельности методических советов и объединений, обмена и распространения позитивного опыта профессиональной деятельности педагогов дополнительного образования. 3
- Мониторинг и оценка качества реализации педагогическими работниками дополнительных общеобразовательных программ, в том числе:
- Посещение и анализ занятий массовых и профориентационных мероприятий, проводимых педагогическими работниками
- Разработка рекомендаций по совершенствованию качества образовательного процесса
- Организация дополнительного профессионального образования педагогических работников под руководством заместителя директора по УВР руководителя комплекса