Коротко о вакансии
- Зарплата
- 74 100 – 100 000 ₽ в месяц
- Работодатель
- МОУ КСОШ «Радуга»Все вакансии работодателя · 8
- Формат
- Полный день
- Оформление
- Полная
- Опыт
- Без опыта
- Как откликнуться
- по телефону работодателя — номер откроется после входа
Требования к кандидату
- Образование: высшее образование — бакалавриат
- Опыт работы не требуется
- Квалификация: не требуется
- Навыки: Формирование общей культуры личности, Саморазвитие, обучаемость, Инициативность, Дисциплинированность, Аккуратность, Ответственность , добросовестность, Адаптивность. гибкость, Знание форм, методов и средств обучения, Знание преподаваемого предмета, Сотрудничество с другими учителями, Знание нормативных документов по образовательной деятельности, Знание/применение психолого-педагогических технологий, Взаимодействие с родителями, Формирование общей культуры личности, Саморазвитие, обучаемость, Инициативность, Дисциплинированность, Аккуратность, Ответственность , добросовестность, Адаптивность. гибкость, Знание форм, методов и средств обучения, Знание преподаваемого предмета, Сотрудничество с другими учителями, Знание нормативных документов по образованию, Знание/применение психолого-педагогических технологий
- Планировать и организовывать работу по предупреждению возможного неблагополучия в психическом и личностном развитии обучающихся
- Разрабатывать психологические рекомендации по соблюдению в образовательной организации психологических условий обучения и воспитания
- Вырабатывать рекомендации педагогам, родителям, воспитателям и другим работникам образовательных организаций по оказанию помощи обучающимся в адаптационный, предкризисный и кризисный периоды
- Проводить мероприятия по формированию у обучающихся навыков общения в разновозрастной среде и в среде сверстников
Место работы и занятость
- График: полный рабочий день
- Занятость: полная занятость
- Место работы: Ямало-Ненецкий автономный округ, Красноселькупский район, Красноселькуп село, Советская улица, Д.5
Описание вакансии
- 1
- Психолого‑педагогическое сопровождение образовательного процесса разрабатывать и реализовывать планы развивающей работы с обучающимися с учётом их индивидуально‑психологических особенностей
- Создавать программы развития универсальных учебных действий, программы воспитания и социализации, коррекционные программы
- Формировать индивидуальные учебные планы (в т. ч. для творчески одарённых обучающихся) и давать психологические рекомендации по их реализации
- Участвовать в проектировании индивидуальных образовательных маршрутов совместно с педагогами. 2
- Психологическая диагностика проводить диагностические обследования (в т. ч. скрининговые) с использованием современных методик и технологий
- Выявлять факторы, препятствующие развитию личности обучающихся, а также отклонения в психическом, физическом, эмоциональном развитии
- Определять степень нарушений социализации и адаптации, включая риски дезадаптивного поведения
- Осуществлять мониторинг динамики психического развития и результатов освоения образовательной программы (в соответствии с ФГОС)
- Составлять психолого‑педагогические заключения по результатам диагностики для педагогов, администрации и родителей. 3
- Коррекционно‑развивающая работа разрабатывать и проводить коррекционно‑развивающие занятия для: развития интеллектуальной и эмоционально‑волевой сферы
- Совершенствования познавательных процессов
- Снижения тревожности
- Решения проблем в общении и поведении