АдресРостовская область, Сальский район, г. Сальск, Севастопольская улица, ДОМ 100
Требования к кандидату
Образование: высшее образование — бакалавриат
Опыт работы не требуется
Квалификация: без квалификации
Навыки: Консультирование родителей по вопросам воспитания детей, Реализация образовательной программы, Общение с детьми, Проведение развивающих занятий, Знание методик раннего развития, Организация досуга детей, Знание форм, методов и средств обучения, Знание нормативных документов по образовательной деятельности, Знание правил охраны труда, Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся, Знание основ педагогики, Работа с детьми дошкольного возраста, Обеспечение безопасного и комфортного пребывания детей, Соблюдение правил охраны труда, Создание благоприятного морально-психологического климата, Консультирование родителей по вопросам воспитания детей, Взаимодействие с родителями, Присмотр/уход за детьми, Реализация образовательной программы, Общение с детьми, Проведение развивающих занятий, Знание методик раннего развития, Организация досуга детей, Знание форм, методов и средств обучения, Знание нормативных документов по образовательной деятельности, Знание правил охраны труда, Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся, Знание основ педагогики, Работа с детьми дошкольного возраста, Обеспечение безопасного и комфортного пребывания детей, Соблюдение правил охраны труда, Создание благоприятного морально-психологического климата
Место работы: Ростовская область, Сальский район, г. Сальск, Севастопольская улица, ДОМ 100
Подходит для: иные категории граждан
Описание
Реализация образовательной программы
Планирование и проведение занятий в соответствии с ФГОС ДО и Федеральной образовательной программой (ФОП)
Педагогический мониторинг
Организация наблюдений за освоением программы детьми, анализ динамики их развития
Корректировка задач
Совместно с психологом и другими специалистами планирование и адаптация образовательных задач с учётом индивидуальных особенностей каждого ребёнка
Работа с детьми с особыми потребностями
Реализация рекомендаций специалистов (психолога, логопеда, дефектолога) в работе с детьми, испытывающими трудности в обучении, а также с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)
Формирование психологической готовности к школе
Подготовка детей к переходу на следующий этап обучения
Создание комфортной среды
Поддержание эмоционального благополучия, позитивного психологического климата в группе, содействие доброжелательным отношениям между детьми
Организация разных видов деятельности
Игры (ролевые, режиссёрские), познавательно-исследовательская, продуктивная деятельность, конструирование
Развитие инициативы и самостоятельности
Создание условий для свободного выбора деятельности, участников, материалов
Реализация воспитательных программ
Использование современных, в том числе интерактивных, форм и методов воспитательной работы
Формирование ценностей
Развитие эмоционально-ценностной сферы ребёнка, формирование гражданской позиции, культуры здорового и безопасного образа жизни, толерантности