Коротко о вакансии
- Зарплата
- 27 093 – 32 000 ₽ в месяц
- Работодатель
- МБОУ «СОШ им.И.С.Багаева С. Сунжа»
- Формат
- Полный день
- Оформление
- уточняйте у работодателя
- Опыт
- Без опыта
- Как откликнуться
- по телефону работодателя — номер откроется после входа
Требования к кандидату
- Образование: высшее образование — бакалавриат
- Опыт работы не требуется
- Квалификация: Высшее или среднее профессиональное образование в рамках укрупнённой группы «Образование и педагогические науки».
- Эмпатия, терпение, стрессоустойчивость
- Умение работать в команде (с психологами, логопедами, родителями)
- Готовность к постоянному самообучению
- Владение технологиями тьюторского сопровождения, методиками индивидуальной работы
- Навыки разработки индивидуальных образовательных маршрутов и ведения соответствующей документации
- Знание основ педагогики, возрастной и социальной психологии, возрастной физиологии, школьной гигиены
- Понимание законодательства в сфере образования
- Базовые навыки работы с цифровыми инструментами и образовательными платформами. ncpo.ru Умение разрешать конфликтные ситуации
Место работы и занятость
- График: полный рабочий день
- Место работы: Северная Осетия - Алания республика, Пригородный район, Сунжа село, Бибилова улица, ДОМ 48
Описание вакансии
- Педагогическое сопровождение
- Выявлять индивидуальные образовательные потребности, интересы и трудности ученика, совместно с ним разрабатывать и корректировать индивидуальный образовательный маршрут (ИОМ) или учебный план
- Адаптация процесса
- Подбирать и адаптировать педагогические средства и материалы, чтобы обучение было максимально индивидуальным
- Организация среды
- Создавать условия для реализации ИОМ: анализировать ресурсы школы, координировать взаимодействие ученика с учителями и другими субъектами образования, зонировать пространство под разные виды деятельности
- Методическая поддержка
- Разрабатывать методические материалы, контролировать и оценивать эффективность ИОМ, консультировать участников образовательного процесса по вопросам индивидуализации
- Работа с личностью
- Помогать ученику анализировать свои успехи и неудачи, формулировать цели, развивать познавательные интересы, поддерживать мотивацию
- Взаимодействие с родителями
- Участвовать в обсуждении и корректировке ИОМ, анализировать с семьёй ход и результаты обучения
- Организация консультаций
- Проводить индивидуальные и групповые встречи для преодоления учебных трудностей, развития способностей
- Мониторинг
- Отслеживать динамику обучения, при необходимости корректировать ИОМ
- Участие в методической работе
- Принимать участие в педсоветах, методических объединениях, помогать в подготовке мероприятий
- Ведение документации
- Оформлять необходимые отчётные материалы