Учитель иностранного языка

• Образование: tребования не предъявляются
• Опыт работы не требуется
• Квалификация: Любая
• Навыки: Подготовка, формирование, составление, ведение отчетности, Обучение обучающихся, Планирование и организация учебного процесса, Педагогический контроль в обучении, Сотрудничество с другими учителями, Подготовка, формирование, составление, ведение отчетности, Обучение обучающихся, Планирование и организация учебного процесса, Педагогический контроль в обучении, Сотрудничество с другими учителями

• Владеть формами и методами обучения, в том числе выходящими за рамки учебных занятий (исследовательская и проектная деятельность и т. п.)
• Объективно оценивать знания обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей
• Разрабатывать (осваивать) и применять современные психолого-педагогические технологии, основанные на знании законов развития личности и поведения в реальной и виртуальной среде
• Проводить учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной физиологии, школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения
• Планировать и осуществлять учебную деятельность в соответствии с основной общеобразовательной программой, разрабатывать рабочие программы по иностранному языку
• Применять современные образовательные технологии, включая информационные и цифровые образовательные ресурсы
• Организовывать самостоятельную деятельность детей, в том числе проектную и исследовательскую
• Использовать специальные подходы к обучению для включения в образовательную деятельность всех учеников, в том числе с особыми потребностями (учащихся, проявивших выдающиеся способности, обучающихся с ограниченными возможностями здоровья)

• График: полный рабочий день
• Место работы: Запорожская область, Васильевский район, Орлянское село, Школьная улица, Д. 3

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися Формирование универсальных учебных действий Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ) Формирование мотивации к обучению Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей.